一年级部编语文阅读理解练习题.docxVIP

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最新部编语文阅读理解练习题 一、一年级语文下册阅读理解练习 1.阅读下文,回答下列问题。 大树和小草 天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。 一棵大树骄傲地矗立在大地上,它垂头看着地上的小草,冷笑道: “小草,你也算大自然 的生命?你也配到达这个大千世界上?你不感觉自己太微小可怜吗? ” 关于大树的骄傲,小草没有理睬。 忽然,天气骤变。 立时乌云遮天,大雨滂沱,狂风大作! 只听 “咔嚓 ”一声巨响,大树被折断,它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼, 更绿更精神了。 (1) “天气骤变 ”的意思是天气突然变化。短文原来天气 ________,忽然间 (2)小草虽然微小,但是它能经受风雨,风雨事后,它 ________。  ________。 3)读了短文,你想对大树说些什么?请你写一写。【答案】 ( 1)晴朗;乌云遮天,大雨滂沱,狂风大作 2)更绿更精神了 3)大树啊,你别瞧不起人,要善于发现自己的缺点和别人的长处。【解析】 2.我会阅读下面的短文,按要求回答下列问题。( 避暑(  10 分) bìsh)ǔ 小昆( kūn)虫们是怎样避暑的呢? 夏天蜂窝里温度( wēndù)很高,小蜜蜂纷繁运( yùn)来河水,撒( sǎ)在巢( cháo) 里,并扇动翅膀降( chìbǎngji )à温ng。蚂蚁避暑的方法很巧妙( qi ǎomiào),他们搬 (bān)来沙粒和小土块,封( f ēng)住洞口,防( f áng)止热( r è)气进洞。 红蜻蜓( Qīngt í)ng尾巴朝着太阳,不让烈( li )è日晒( shài)到头部,以防中暑。花蝴蝶 (húdi é到了中午就合拢() long )翅膀,倒( dào) 挂( guà)在树叶的背后避暑。 小昆虫们的避暑方法真有趣! 1)这篇短文一共有 ________个自然段,其中第二自然段有 ________句话。 2)根据短文内容,连一连。 运来 ________ 太阳 不会晒到头部 朝着 ________ 翅膀 洒在巢里 合拢 ________ 洞口 防备热气进洞 封住 ________ 河水 倒挂在树叶后边 3)短文里提到的小昆虫是: ________、 ________、 ________、 ________。(填序号) ①蝴蝶 ②红蜻蜓 ③蜘蛛 ④小蜜蜂 ⑤蝉 ⑥蚂蚁 【答案】 ( 1) 4;2 2)河水 ——洒在巢里;太阳 ——不会晒到头部;翅膀 ——倒挂在树叶后边;洞口 —— 防备热气进洞 3)④ ;⑥ ;② ;① 【解析】 3.阅读小木屋。 大 公 鸡 我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠 (gu ā 子n),尖尖的嘴,圆圆的眼睛后边有一 小撮 (zu ǒ)突起的毛,毛底下藏 (c áng)着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛,像披着一件 五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘 (qi à着o)。它走起路来昂着 头,有时还拍打着彩色的翅膀, “喔喔喔 ”地叫,样子真威武。 1)作者写大公鸡的头时,先写 ________,再写 ________,然后写 ________和________。 2)这段短文,主要写大公鸡的 ________ 3)用波浪线画出文中的比喻句。 4)找出文中表示颜色的词 :________ 5)找出文中表示声音的词 :________ 【答案】 ( 1)冠子;嘴;眼睛;耳朵 2)样子、外形 3)身上长满油亮油亮的羽毛,像披着一件五彩的衣服。 4)红红;油亮油亮;金黄色 5)喔喔喔 【解析】 4.我会读短文,并回答下列问题。 (题中不会写的字用拼音 ) 自己去吧 小猴说: “妈妈,我要吃果子。 ”妈妈说: “树上多着呢,自己去摘吧 爬树。 小鸭说: “妈妈,我要洗澡。 ”妈妈说: “池塘大着呢,自己去洗吧。 会了游泳。  ! ”这样,小猴学会了”过了几天,小鸭学 小鹰说: “妈妈,山那边怎么样,您带我去好吗 ?”妈妈说: “山那边风景很美,自己去看 吧。 ”过了几天,小鹰学会了飞翔 (xi ánɡ) (1)仍旧子,在文中找到适合的字填空。 例:果子 (多 ) 池塘 ________ 风景 ________ (2)根据短文内容连一连。 小猴 ________ 看风景 学会爬树 小鹰 ________ 洗澡 学会游泳 小鸭 ________ 摘果子 学会飞翔 (3)选一选。 妈妈为什么要孩子们自己去做呢 ? ( ) ① 妈妈不愿意孩子们给自己添 (ti ā麻n)烦。 ② 妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。 (4)我也是个独立爱学的孩子,我会 ________,还会 ________。 【答案】 ( 1)大;美 2)摘果子 ——学会爬树;看风景 ——学会飞翔;洗澡 ——学会游泳

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