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第一章《有机化合物的结构特点与研究方法》测试卷
一、单选题(共15小题)
1.立方烷的结构为,其二氯代物的同分异构体有( )
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
2.区别下列有关物质的描述不正确的是( )
A. 用氢氧化钠溶液区别乙醇溶液和葡萄糖溶液
B. 用碳酸钠溶液区别乙酸和乙酸乙酯
C. 用金属钠区别无水乙醇和乙酸乙酯
D. 用溴水区别甲烷和乙烯
3.有关化学用语正确的是( )
①羟基的电子式②乙烯的结构简式:CH2CH2
③硫化氢的电子式④丙烷分子的球棍模型:
⑤苯分子的比例模型⑥甲烷的结构式
A. ①④
B. ②③④
C. ④⑤⑥
D. ②③⑤
4.有8种物质:①乙烷;②乙烯;③乙炔;④苯;⑤甲苯;⑥溴乙烷;⑦聚丙烯;⑧环己烯。其中既不能使酸性KMnO4溶液褪色,也不能使溴的CCl4溶液褪色的是( )
A. ①②③⑤
B. ④⑥⑦⑧
C. ①④⑥⑦
D. ②③⑤⑧
5.青霉素是一种良效广谱抗生素,经酸性水解后得到青霉素氨基酸分子的结构简式如图.下列关于该物质的叙述不正确的是( )
A. 属于α-氨基酸
B. 能发生加聚反应生成多肽
C. 核磁共振氢谱上共有5个峰
D. 青霉素过敏严重者会导致死亡,用药前一定要进行皮肤敏感试验
6.下列化学用语不正确的是( )
A. 三氯甲烷的分子式CHC13
B. 苯分子的模型示意图:
C. 乙烯的结构简式CH2CH2
D. 甲烷的实验式CH4
7.下列属于分离、提纯液态有机物的操作的是( )
A. 蒸馏
B. 蒸发
C. 重结晶
D. 过滤
8.分子中含有4个碳原子的饱和一元醇,发生氧化反应后能生成醛的种数与发生消去反应后能生成烯烃(要考虑顺反异构)的种数分别为( )
A. 2.3
B. 2.4
C. 3.3
D. 3.4
9.有机物A的同分异构体中属于酚类的( )
A. 6种
B. 7种
C. 8种
D. 9种
10.对如图有机物的认识正确的是( )
A. 含有溴原子、碳碳双键、甲基三种官能团
B. 能发生加成反应、取代反应、消去反应等
C. 核磁共振氢谱中有3组峰
D. 所有的碳原子都在一个平面内
11.两分子乙炔在一定条件下可生成乙烯基乙炔(HC≡C-CH=CH2),下列关于乙烯基乙炔的说法错误的是( )
A. 能使酸性KMnO4溶液褪色
B. 能发生加聚反应生成高分子化合物
C. 分子中所有碳原子都在一条直线上
D. 没有顺反异构现象
12.对如图有机物的叙述,正确的是( )
A. 该有机物的分子式为C18H15O
B. 该有机物中共线的碳原子最多有7个
C. 该有机物中共面的碳原子最多有17个
D. 该有机物在常温下易溶于水
13.按碳的骨架分类,下列说法正确的是( )
A. CH3CH(CH3)2属于链状化合物
B.属于芳香化合物
C.属于脂环化合物
D.属于芳香化合物
14.下图是一个氢核磁共振谱,请你观察图谱,分析其可能是下列物质中( )
A. CH3CH2CH2CH3
B. (CH3)2CHCH3
C. CH3CH2CH2OH
D. CH3CH2COOH
15.根据下表中烃的分子式排列,判断空格中烃的同分异构体数目是( )
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
二、实验题(共3小题)
16.已知某种燃料含有碳、氢、氧三种元素。为了测定这种燃料中碳和氢两种元素的质量比,可将气态燃料放入足量的O2中燃烧,并使产生的气体全部通过如图所示装置中,得到如表中所列的实验结果(假设产生的气体完全被吸收)。
根据实验数据求:
(1)实验完毕后,生成物中水的质量为g。假设广口瓶里生成一种正盐,其质量为g。
(2)生成的水中氢元素的质量为g。
(3)生成的二氧化碳中碳元素的质量为g。
(4)该燃料中碳元素与氢元素的质量比为。
(5)已知这种燃料的每个分子中含有一个氧原子,则该燃料的分子式为,结构简式为。
17.对氨基苯磺酸是制取染料和一些药物的重要中间体,可由苯胺磺化得到。
实验室可利用如图实验装置合成对氨基苯磺酸。实验步骤如下:
①在一个250 mL三颈烧瓶中加入10 mL苯胺及几粒沸石,将三颈烧瓶放入冷水中冷却,小心地加入18 mL浓硫酸。
②将三颈烧瓶置于油浴中缓慢加热至170~180 ℃,维持此温度2~2.5 h。
③将反应液冷却至约50 ℃后,倒入盛有100 mL冷水的烧杯中,用玻璃棒不断搅拌,促使晶体析出,抽滤,用少量冷水洗涤,得到的晶
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