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试卷第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
姓名:_
姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________
密封 线
自考试卷:团体社会工作自考试题及答案(浙江)
考试时间:120分钟 考试总分:100分
题号
一
二
三
四
五
总分
分数
遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。
l A.300小时 B.200小时 C.150小时 D.100小时4.小组动力试验的第一人是 A.特里普莱特 B.林德曼 C.潘正德 D.布莱德福特5.在影响小组动力的因素中,对小组具有决定性的影响因素是 A.机构 B.小组带领者 C.小组成员 D.小组的特性6.“退休生活适应小组”属于哪种小组工作模式在中国的实际运用? A.社会目标模式 B.互惠模式 C.治疗模式 D.发展性模式7.强调教育和学习过程的小组治疗方法是 A.心理分析小组 B.理性情绪治疗小组 C.案主中心小组 D.完型治疗小组 8.小组给予每一位组员最大限度的自由去决定小组的目标和方向,属于下列哪种小组领导方式 A.专权的小组领导方式 B.民主的小组领导方式 C.放任式领导方式 D.专制的领导方式 9.在带领小组的基本技巧中,通过复述成员所表达出来的内容和揭示背后的情感来实现同感的传达过程,指的是下列哪种技巧 A.反映 B.澄清 C.总结 D.倾听10.在小组过程中,两个重要的主题是沟通和 A.倾听 B.冲突 C.助人自助 D.协调11.从形式上来看,围绕小组目标实现过程中产生的冲突叫做 A.真实冲突 B.非真实冲突 C.实质冲突 D.感情冲突12.在社会目标、互惠和过程模式等小组中,要求小组成员最好是 A.问题同质 B.问题异质 C.问题单一 D.问题多元13.善于倾听是小组工作者哪种素质要求的表现之一 A.真诚 B.接纳 C.同理 D.分享14.小组在每一次聚会中都会带出一些新问题,这些问题(需求)就成为 A.协议目标 B.沟通目标 C.过程目标 D.需求目标 15.在小组的组合中,工作者对小组结构的控制力应该掌握一个合适的度,包括小组的互动 结构和 A.设计结构 B.内部结构 C.外部结构 D.物质结构 16.工作者对成员不掺杂任何偏见,对成员和小组的意见及时指出,属于下列哪种做法A.聆听 B.同理 C.真诚 D.接纳 17.小组第一次聚会中,小组成员的“趋避”心理和行为反应了这个时期的哪个特征A.充满了两极情感 B.小组个人角色认识不清 C.由于焦虑而表现出的试探 D.成员过去经验影响小组中的分享18.在小组成员角色中,倾向于处理使自己纳入小组的角色扮演被称为 A.外在角色 B.内在角色 C.个人角色 D.群体角色19.小组形成最有效的管理模式和解决冲突的方法是在 A.小组冲突时 B.小组中期时 C.小组开始时 D.小组成熟时 20.在小组评估中,最常用的方法之一是 A.小组进度笔记 B.分析报告 C.问卷 D.任务完成量表 二、双项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中有两个是符合题目要求的。请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.在小组工作的专业化进程中,发展性小组的工作模式由哪两个学者正式提出A.约翰·贝尔 B.理查德·布莱克 C.内森·奥克曼 D.简·穆顿 E.爱德华·德明 22.社会学习理论中的模仿,主要可分为两类,分别是 A.适应性模仿 B.学习性模仿 C.观察性模仿D.创造性模仿 E.选择性模仿 23.互惠模式小组工作中 ,工作者的形象是 A.调解者 B.使能者 C.教育者 D.中介者 E.倡导者 24.雅伦认为,领导者具有的两个基本角色是 A.引导者 B.技术专家 C.观察者 D.规则执行者 E.示范参与者ww w.zikaosw.cn 25.潘正德认为,从沟通的速度来看,小组中的最佳沟通方式是 A.链状沟通 B.
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