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人教版高中生物新教材必修部分几个概念的变化 生物科学近几十年发展迅猛，相关概念随着生物科学的发展也在发生变化。人民教育 出版社2019版高中生物学新教材 （下文称新教材）的编写紧跟时代步伐，对一些概念 作出了修正，体现出概念的普遍性、客观性、系统性和时代性。可也会带来一些不适 和困惑。本文对这些变化进行汇总或释疑，为教师在教学中利用新教材提供参考。 1  蓝细菌替代蓝藻 随着人类对生物的深入研究和获得新发现，生物的分界历经二界、三界、四界、五 界、六界等变化，最后又提出“三域学说。目前，三域学说已获国际学术界基本肯 定，把生命世界分为细菌域、古生菌域、真核生物域。细菌域包括细菌、放线菌、蓝 细菌和各种除古生菌以外的其他原核生物。古生菌域包括一些嗜热和超嗜热古生菌、 极端嗜盐菌、极端嗜酸菌、产甲烷古生菌等。真核生物域包括原生生物界、真菌界、 植物界、动物界。 新教材必修1第1章第2节“细胞的多样性和统一性”中用“蓝细菌”代替了“蓝藻”一词。其 中有这样的表述：“原核生物主要是分布广泛的各种细菌。有一类细菌叫作蓝细菌 （旧 称蓝藻），该表述让部分教师产生疑问：“原来的蓝藻难道是细菌？这种疑问的产生 是由于把新教材中的“细菌”理解成了细菌域中狭义的细菌。其实，新教材中在本节所 说的“细菌”是指细菌域，而非细菌域中狭义的细菌。蓝细菌是革兰氏阴性、无鞭毛、 含叶绿素a、能进行放氧性光合作用的原核生物，属于细菌域。“蓝藻”一词容易使学生 将其误解为真核生物的藻类。以“蓝细菌代替，很容易知其为原核生物。 2  特殊的化学键替换高能磷酸键 一般将水解时能释放出25 kJ/mol或30 kJ/mol以上自由能的化学键称为高能键，用符 号“~表示，含有高能键的化合物称为高能化合物。细胞内高能化合物不下十数种，其 中绝大多数为磷酸化合物2） （表1）。而最常见的磷酸化合物就是细胞的能量货 币ATP新教材必修1第5章第2节“细胞的能量货币ATP中有这样一句话：ATP的结构 可以简写成A­P­PP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表一种特殊的化学键。 而在旧教材中写为“～”代表高能磷酸键。一方面这样避免学生误认为“～”的键能很高。 另一方面除高能磷酸键外还有其他类型，所以新教材中将“～”表述为“一种特殊的化学 键。 3  协助扩散定义的新修订 新教材必修1第4章第1节“被动运输”中对协助扩散的定义修正为：物质顺浓度梯度，借 助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式。并简要介绍了载体蛋白和通道蛋白的作 用特点，指出水分子更多的是借助水通道蛋白以协助扩散进出细胞。从而扩展了旧版 教材对协助扩散的定义，使协助扩散的定义更加科学和客观，同时解除了学生对通道 蛋白归属的疑问，有利于学生理解和形成科学的知识。 4  着丝粒取代着丝点 新教材用着丝粒取代着丝点，是与时俱进，力求体现生物科学的新进展。以前，染色 体上纺锤丝附着区域常使用着丝粒或着丝点，着丝粒多出现在遗传学文献中，着丝点 多出现在细胞学文献中。现在，着丝点这一术语逐渐被动粒取而代之；着丝粒这一术 语则被沿用下来。着丝粒和动粒都是染色体结构的重要部分，两者紧密联系，位置关 系固定，结构成分相互穿插，功能密切相关。着丝粒是染色体主缢痕的染色质部位， 能够把两个姐妹染色单体连在一起并在后期分离。动粒是纺锤丝附着位点，与染色体 移动有关，在前期和中期每一个染色体有两个动粒位于着丝粒两侧。 5  有丝分裂和减数分裂 细胞周期是一个由物质准备到细胞分裂高度受控、周而复始的连续过程，可以简单地 分为分裂间期和细胞分裂期。分裂间期是细胞增殖的物质准备和积累阶段，又人为地 分为G1期、S期和G2期。细胞分裂期是细胞增殖的实施过程，包括核分裂和胞质分裂 两个相互联系又相对独立的过程，在该期也有一些物质准备，主要用于调控细胞分裂 进程。真核细胞的细胞分裂主要包括有丝分裂和减数分裂两种方式，有丝分裂和减数 分裂都是指的核分裂。细胞有丝分裂又人为地分为前期、中期、后期和末期。胞质分 裂一般开始于细胞有丝分裂后期，完成于细胞有丝分裂末期。减数分裂是一种特殊的 有丝分裂形式，细胞连续两次有序的分裂，分别称为减数第一次分裂和减数第二次分 裂。在两次分裂之间有或长或短或无的分裂间期，将其称为减数分裂间期，该期不再 进行DNA复制。为区别于一般的细胞分裂间期，在减数分裂之前的分裂间期常称为减 数分裂前间期。 为此，新教材必修1第6章第1节“细胞的增殖”和必修2第2章第1节“减数分裂和受精作 用中从语言表达和图示两方面均作出了修正。更加明确了有丝分裂和减数分裂是细胞 周期中的细胞分裂期，不含分裂间期。不足之处，未能写出