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工作计划参考范本
学校教研工作计划 2019 (四)
撰写人: __________________
部 门:__________________
时 间:__________________
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新开端,新起点,让我们在这熟悉的风雨中变成展翅的雄鹰,拥
有与蓝天搏斗的勇气与力量。我们坚信,只有我们不懈努力,才会谱
写出新的篇章。新开端,新起点,新目标 奏响了我们的新学期之
歌。站在新的起跑线上,我们谋划工作的新思路,制定新的工作计划。
一、指导思想:教研工作是教学工作的重要组成部分,本学期我
校教研工作将继续以认真落实全国教研工作会议和市县教学工作会议
精神,以及进修校的“立足县本、聚焦课堂、创新思路、构建特色”
的十六字工作思路为引领,以《新课程标准》为纲,以课本为本,依
据我校的实际,咬定质量不放松的同时,将以“教育教学改革与创新”
为突破口,以学习运用先进课改成果为引领,促进常态化课堂教学质
量提高,以新型智库建设为牵引,提升课题研究影响力。以规范教师
教育教学行为为目标,以提高教育教学质量为核心,继续抓好一个重
点(形成特色课堂教学,提高课堂效率);强化两项工作(强化教学
过程的全程管理;强化校本研修);抓好四个落实(求实;求新;求
严;求精),努力实现我校教学质量再创新高。
二、工作要点: 1 、组织教师深入学习《社会主义核心价值观》,
深入领会其核心内容。
2、加强中华优秀传统文化教育。利用综合实践活动课,上好汉字
书写活动课和书法活动课。积极开展符合学生年龄特点的相应活动。
3、整合课程内容,加强德育与各学科内容的有机融合。积极探索
学科整合的有效途径,从而提高教学质量。
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4、以课堂创新为核心,组织教师学习课程标准,转变教学观念,
创新符合本校实际的课堂,开展高效的教研工作。 三、重点抓好以下
几项工作
(一)、加强区域教研和整体教研的指导力度。
结合进修校教研室提出的“从基于教师个体的教学指导向基于区
域整体的教学指导转变,从过去的一个点的研究,逐渐向整个面的研
究去拓展,从关注教学的某一个要素,转向关注教学的全要素,真正
实现教研方式的转型,从而助力教师专业素养的提升。”的理念。
(二)、构建一支由教导处、教研组、学科组、学年组组成的教
研队伍,充分发挥教导处的作用,创新教育教学管理,适应教育教学
改革的新模式,提高管理的针对性和工作实效。充分发挥名优骨教师
的作用,力求做到教研活动的常规化、专题化、系列化。各级教研组
务必在期初制订好切实可行的教研工作计划,活动过程要具体体现全
过程,有重点,有专题,有资料记载。教研组长负责组织好学习相关
理论文章,督促本组成员认真参加各年级段的听课、评课等交流活动,
做好材料的归档。
(三)、以“改进课堂教学”为重点,开展教学竞赛“烛光杯”
教学初赛选拔活动,推荐协作体活动及综合场展示人选。( 4 月 5 日之
前将方案名单上交初教部)。
语文学科:阅读是人类获取知识的基本手段和重要途径,加强阅
读教学是培养未来人才的需要。更是是培养听说读写能力的重要环节;
然而阅读教学课时目标的确定是提高教学能力的重中之重。对学生进
行阅读能力培养,使其掌握正确的学习方法,养成良好的习惯,可以
开阔视野,提高成绩,开发智力。阅读教学又具有丰富知识,锻炼思
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