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试卷第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
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姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________
密封 线
自考试卷:浙江发展心理学自考模拟考试题及答案
考试时间:120分钟 考试总分:100分
题号
一
二
三
四
五
总分
分数
遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。
1.儿童发展是指儿童在整个儿童期的________行为、社会行为、________行为和情感行为的成长变化。 2.狭义的儿童期是指童年期,即介于________和________之间的时期。 3.现代发展心理学家所关心的问题是要探索________与________两者是怎样相互作用,从而造成不同儿童行为发展的差异。 4.自然观察法的时间取样策略更适用于经常发生的行为或事件,并且是一些________、 易于观察到的现象。 5.现场实验法分为________和教育实验。 6.横断研究是在一个较短的时间内对________的儿童同时进行研究。 7.婴儿对人的面部的知觉与儿童的________密切相关。 8.语言习得理论强调环境和学习对语言获得的决定性影响,比较有影响的语言习得理论主要有斯金纳的________和怀特赫斯特的________。 9.皮亚杰认为,认知结构是________的基础,语言结构随着________的发展而发展。 10.皮亚杰将儿童智力发展划分为四个主要阶段,它们是:感觉运动阶段、________、具体运算阶段和________。 11.从情景中获得怎样的信息取决于儿童知觉和应用________两方面能力的发展。 12.信息加工理论认为,在问题解决过程中,儿童和成人的差异主要表现在两方面。第一,儿童可能采用了与成人相同但形式更为简单或者________的策略。 13.道德行为发展的研究主要集中在________行为和攻击行为的发展方面。 14.儿童的攻击性行为可以分为“工具性”和“________”攻击。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1分,共15分) 1.影响心理发展的因素问题上,( )是环境决定论者。 A.高尔顿 B.华生 C.皮亚杰 D.斯腾 2.在( )之内,婴儿逐渐能将自我与非自我区分开来,逐渐意识到自身是一个独特的、与其它物体分离的实体。 A.1岁 B.3岁 C.半岁 D.5岁 3.首次提出心理年龄概念的学者是( )。 A.比纳 B.韦克斯勒 C.推孟 D.斯腾 4.在( )期间,婴儿对陌生人的出现表露出不安—怯生。 A.1-2岁 B.2-4月 C.7-9月 D.5岁 5.( )是人格中最原始、最难接近的最基本的成分。 A.自我 B.超我 C.道德伦理 D.本我 6.勒纳伯格认为( )期间是语言发展的关键期。 A.1-5岁 B.1-3岁 C.2岁到青春期 D.5-15岁 7.( )儿童已经能够调整自己的言语以适应不同的听者。 A.4岁 B.1岁 C.8岁 D.12岁 8.( )发明了一种称为“视崖”的装置来研究婴儿的深度知觉。 A.吉布森 B.皮亚杰 C.班杜拉 D.斯腾 9.德国心理学家( )最早提出了智商的概念。 A.吉布森 B.皮亚杰 C.班杜拉 D.斯腾 10.( )时婴儿已经具有稳定的延迟模仿能力,这使观察学习在儿童发展过程中成为日趋成效的学习途径。 A.1岁 B.2岁 C.3岁 D.4岁 11.形式运算阶段的儿童指( )儿童。 A.4-7岁 B.6-7到11-12岁 C.2-5岁 D.12-18岁 12.( )认为强化是儿童获得语言的主要机制。 A.吉布森 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.斯腾 13.我国儿童道德发展协作组研究发现,在关于行为意向与行为结果的判断上,( )儿童大多根据后果判断。
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