八年级音乐教学工作计划.doc

精品文档 精品文档 PAGE PAGE9第PAGE页码9页/总合NUMPAGES总页数9页 精品文档 PAGE 2020八年级音乐教学工作计划范文 　　音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中，根据学生身心发展规律和审美心理特点，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。八年级的教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。下面是我带来对于20xx八年级音乐教学工作计划范文的内容，希望能让大家有所收获! 20xx八年级音乐教学工作计划范文(一) 　　一、学生情况剖析 　　本期担当八年级(333—336)四个班的音乐教学工作。学生喜欢音乐，音乐素质较好，在歌唱方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。这几个班学生相对来说上课较仔细，学习主动较教高，学习兴趣较浓。初二的学生在经过前阶段的学习，对初中音乐教学已经有了一定的认识，因此，本学期要持续加强他们对音乐知识的认识，扩大他们的音乐视野。 　　二、教材剖析 　　本册教材从这主题方面对学生进行音乐熏陶，贯串了歌剧、咏叹调、序曲、越剧、舞剧、电子音乐的音乐知识。每一单元都有自己的教学主题，欣赏、实践与创作三个版块，内容的安排上都具有一定的有关性或联系性，各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅易音乐基础知识与基本技术。 　　三、学期教学目的 　　根据新课程标准的要求和学生的实际情况，本学期的教学目的包括以个几个方面的内容： 　　1、知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景;知道歌唱的咬字、吐字和合唱的和睦与平衡方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。 　　2、、能够积极参与音乐实践活动，喜欢西南地域的民族音乐，并乐于认识其音乐文化。 　　3、感觉电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果，学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。 　　4、能够用积极的态度参与感觉、体验歌剧音乐，对歌剧、舞剧音乐感兴趣，乐于学习认识与歌剧有关的音乐文化。 　　5、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。 　　6、能够背唱3—5首歌曲。 　　7、认识我国各民族优异的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感，自信心，认识外国优异音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。 　　四、教学举措 　　1、仔细备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充足的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。 　　2、利用多媒体让学生视听享受，尽可能多地补充延长的知识，开阔学生眼界。 　　3、每学一支歌曲，下一节课应当进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师实时进行教正。 　　4、有学习有记录，有学习有考试。使学生真实体会到学习音乐课的意义。 　　5、积极和其他学科交流，积极研究学科整合。响应新课标要求。 20xx八年级音乐教学工作计划范文(二) 　　一、指导思想： 　　根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育目标，贯彻落实新课标新课改精神，培养学生一定的音乐技术，尤其着重培养学生学习音乐的兴趣，提高认谱、识谱的能力。确实提高学生的音乐素质。努力达成好本学期的工作任务。 　　二、工作任务： 　　1、初一音乐教材讲堂教学，每周一节。 　　2、学校有关音乐方面的娱乐工作。 　　三、教材剖析： 　　本册教材内容有： 　　歌曲六课，每课还包括聆听、演唱、活动等内容，这些内容均有机的联系在一同。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化修养与审美能力，增进身心健康，促使学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。 　　四、学生情况剖析： 　　学生由于底子薄、基础差，对音乐又缺乏兴趣，所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不佳，连音乐知识、音乐技术、视谱都不会。这些学生对音乐课虽感兴趣，但总是不恪守纪律，所以不单自己学不好，而且影响大家的学习。教师应当根据详细情况因材施教，充足激发这些学生学习音乐，爱好音乐的兴趣，对他们要多鼓励多表现，寻找他们身上的闪光点，培养他们的感情。 　　1、学生正处于变声期，唱歌较困难。 　　2、学生胆量小，缺乏表演自我的能力。 　　3、学生对音乐的学习，观点不正确。 　　五、教材重点难点： 　　重点： 　　1、让学生有感情的演唱歌曲，并渗透德育。 　　2、培养学生听音乐的能力。 　　难点： 　　1、根据音乐的情绪为乐曲分段。 　　2、为音乐情景剧设计图画、节奏、伴奏六、教学目的： 　　1、知识目标：认识几种民族和西洋乐器，全音、半音，以及中公民歌、外公民歌的有关知识 　　2、能力目标：学生经过学习歌曲，会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，会二部合唱，做到声部间的和睦，平衡，看得懂简单的指挥