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促厚综课莓:教学模型一解释与应用二 促厚综课莓:教 学模型一解释与应用二1 根据这个模式，我们的 放性、生活性、现实性的 浅谈小学数学生活化教学 浅谈小学数学生活化教学 教学就是要从学生丰富的生活背景中捕捉身边的数学现象，引导学生 尽可能把生活中的数学上升为科学，再用科学来解决生活吊的数学现 象。在小学数学教学中采用“生活化”的教学模 认识数学、学好数学、培养能力、发展智力， 具有重要的意义。因此，作为教师要善于结合 活中的数学现象，挖掘数学知识的生知;喔 /, -、创设生活化的教学情境 “创设情境”是小学数学教学不》电勺一种赢，它有利于解决数学 的高度抽象和小学生思维的具体形豪性之间的矛