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强化提升-判断 1
(全部讲义+本节课笔记 )
主讲教师:赵晨雪
授课时间 :2021.05.17
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强化提升-判断1 (全部讲义)
强化练习题(一)
1. (2021 国考)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同
特征或规律,分类正确的一项是:
A.①②③,④⑤⑥ B.①②④,③⑤⑥
C.①③④,②⑤⑥ D.①③⑤,②④⑥
2. (2019 河北)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之
呈现一定的规律性。
3. (2020 事业单位)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的
共同特征或规律,分类正确的一项是:
1
A.①③④,②⑤⑥ B.①③⑤,②④⑥
C.①②⑥,③④⑤ D.①④⑥,②③⑤
4. (2018 山东)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之
呈现一定的规律性。
5. (2019 广东)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之
呈现一定的规律性。
6. (2019 新疆兵团)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的
共同特征或规律,分类正确的一项是:
2
A.①②③,④⑤⑥ B.①③④,②⑤⑥
C.①②④,③⑤⑥ D.①④⑥,②③⑤
7. (2019 青海)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之
呈现一定的规律性。
8. (2018 浙江)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同
特征或规律,分类正确的一项是:
3
A.①②③,④⑤⑥ B.①③④,②⑤⑥
C.①②⑤,③④⑥ D.①④⑤,②③⑥
9. (2020 国考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之
呈现一定的规律性。
10. (2019 河北)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使
之呈现一定的规律性。
11. (2019 浙江)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使
4
之呈现一定的规律性。
12. (2020 四川下)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的
共同特征或规律,分类正确的一项是:
A.①②③,④⑤⑥ B.①③④,②⑤⑥
C.①②⑤,③④⑥ D.①③⑥,②④⑤
13. (2020 国考)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共
同特征或规律,分类正确的一项是:
5
A.①③④,②⑤⑥ B.①②⑥,③④⑤
C.①④⑤,②③⑥ D.①④⑥,②③⑤
14. (2020 事业单位)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自
的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A.①③④,②⑤⑥ B.①③⑤,②④⑥
C.①②⑥,③④⑤ D.①④⑥,②③⑤
15. (2019 四川下)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的
共同特征或规律
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