疫情期间学校各类制度.pdfVIP

校门出入管理制度 一、校外无关人员一律不准进入校园;师生进入校园一律核验身份并 检测体温。对因公进入校园人员进行体温检测，查验“健康码”，查询 身份信息、健康状况、出入原因等，做到逢人必检、逢车必查。 二、根据测温设备情况、教职员工和学生人数、校门宽度等，划设 出入线路，设置排队间隔标识，开放多个测温通道，合理安排教职员工 和不同年级、班级学生按照固定线路错峰、错时入校。 三、在校门口划定家长接送等候区，严格落实家长接送学生不入校 制度，引导其科学佩戴口罩在接送等候区等候。 四、学校门卫、值勤人员等应维持进出校门秩序，按照学校分批、 错峰、错时上、放学计划，引导教职员工和学生快速、有序进出校门， 并引导其进校后分批、错峰进行洗手或手部消毒，按照指定线路进入办 公区域或教室，确保校门处人员不拥堵、不聚集、不逗留。 五、寄往学校的快递，一律在校外统一放置，由安保人员消毒后再 通知领取。 六、高等学校学生应尽量减少出校，做到学习、生活空间相对固定， 避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所。对学生因实习、求职、探 亲、就医等原因确需进出校门、在学校所在城市内活动的，要简化程序， 切实方便学生进出校门。对学生到学校所在城市外活动的，要提前做好 报批、健康监测和防控指引等管理工作。 中小学校实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道。学生 在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”，避免不必要外出活 动。寄宿制学校在疫情常态化防控期间应当定期合理安排学生出入校， 正常教学期间原则上不得出校。如必须出校，须严格履行请销假程序， 并告知家长，规划出行路线和出行方式。 食堂就餐管理制度 一、学校制定师生分批、错峰就餐计划，鼓励食堂提供营养配餐， 采取分餐制、分批错峰就餐，控制同时就餐人数。 二、教职员工和学生按照规定的时间分批、错峰就餐。进入食堂前， 须配合工作人员接受体温检测。餐前、餐后要洗手或手部消毒。有序排 队取餐，排队距离间隔1米以上。按餐桌上的分隔就餐标识错位就坐， 尽量单独就坐，不直接面对面，尽量缩短用餐时间，避免围餐，不交流 闲谈。 三、食堂工作人员或值勤人员对进入食堂的教职员工和学生进行体 温检测，督促人员进餐前后洗手或手部消毒，进餐时按要求就坐，避免 围餐、闲谈等。 四、食堂工作人员必须戴帽子、口罩和一次性手套对餐食进行分发。 五、可在餐桌上采用透明亚克力板或其他材料进行近距分割，或由 教职员工、学生自带餐具，打餐后回办公室、教室或宿舍分散用餐。 集体活动管理制度 一、遵循“非必要不举办、谁举办谁负责、分级分类管理、动态调 整、四强化一提倡”的原则，处理好常态化下疫情防控和恢复正常活动 秩序的关系，严防常态化下疫情在集体活动内传播。 二、幼儿园应以班级为单位实施最小单元群体的室内活动管理，避 免各最小单元群体之间在活动、游戏、吃饭、午睡等环节的交叉碰面， 同时教师要相对固定，减少在不同单元群体之间流动重叠。尽量不举办 各类聚集性活动。 三、中小学校应在保证疫情防控要求的前提下，可以组织一定规模 的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社 交距离。 四、大专院校应根据校园情况合理设置人员密集度，尽可能实施最 小单元群体管理，以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、 生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空 间。加强各类聚集性活动管理，大型室内聚集性活动非必要不组织。 五、活动举办方要科学规划活动方案及场地布局，尽量选择室外通 风良好的地点举办，并按防控要求合理规划活动场地分区(测温区、活 动区、应急医疗服务区、临时隔离间等)、布局及人员动线，要制定流 量管控方案。 六、根据场地规模控制活动人数，活动参加人员原则上控制在场所 最大容纳人数的50%以内，实行预约分流、分批错峰入场等管控措施， 引导活动人员有序进出。 七、根据活动规模和人员数量储备足够的疫情防控物资，设置一定 数量的临时医学观察点。 八、安排专人负责健康监测工作，做好活动工作人员日常体温监测， 对活动参加人员进行健康扫码或登记等。 九、开展防疫知识培训宣传，开展岗前培训，使活动工作人员熟悉 防疫要求和应急处置流程。 十、加强环境清洁消毒、通风换气，垃圾分类收集，及时清运。 十一、活动现场原则上不安排就餐区。若需设立就餐区， 应通过 采取减少桌椅摆放、间