八年级上册历史第三单元知识点总结.pdfVIP

第三单元 新民主主义革命的兴起 第十课 五四爱国运动和中国共产党的成立 一、五四爱国运动 1、导火线：巴黎和会上中国外交的失败（反映出的实质问题：“弱国无外交”） 2 、时间： 1919年 5月4 日（后来这一天定为五四青年节） 3 运动中心、主力：北京（学生—先锋） 上海（工人—主力） 4、口号：①外争主权，内除国贼（反帝反封建的性质）；②取消“二十一条”；③反对在对德 “和约”上签字；④惩办卖国贼曹汝霖等人。 5 、具有初步共产主义思想的知识分子起领导 作用 6 、结果：五四运动取得了初步胜利 。表现为：北洋军阀被迫释放被捕学生，罢免了曹汝霖等 卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上签字。 7 、意义：五四爱国运动，是一次彻底地反帝反封建的爱国运动（性质），是中国新民主主义革 命的开始。 8 、五四精神：忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神。 二、中国共产党的诞生 1、时间： 1921年 7月，中共一大的召开标志着中国共产党的诞生 2 、地点：先在上海秘密召开，后在嘉兴南湖召开。 3 、参会人员：毛泽东、董必武、李达等 13人，共产国际的代表也出席了大会。 4 、内容：大会通过了党的纲领，纲领确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专 政，实现共产主义；大会确定党的中心任务是领导工人运动；大会选举了党的中央领导机构中 央局，选陈独秀为中央局书记。 5 、意义：中国共产党诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了共产党，中国革命的面貌就 焕然一新了。 第十一课 北伐战争 一、黄埔军校的建立 1、时间： 1924年 5月 地点：广州黄埔 2 、全称：中国国民党陆军军官学校，简称黄埔军校。 3 、创建人、校总理：孙中山；校长：蒋介石；政治部主任：周恩来 4 、意义：培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。 二、北伐战争 1、时间： 1926年 7月 2 、目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国 3 、北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖 4 、主要战场：湖南、湖北 5 、北伐总司令：蒋介石 6 、铁军：国民革命第四军（由叶挺独立团领导获得） 7 、主要战役：汀泗桥战役和贺胜桥战役。 8 、结果：北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域。国民政府从广州迁到武汉 9、主要成果：基本上推翻了北洋军阀的统治；但中国反帝反封建民主革命任务尚未完成，半殖 民地半封建社会性质未改变，说明轰轰烈烈的国民革命运动最终还是失败了。 10、 1927年4 月 12 日，蒋介石发动“四一二”反革命政变， 标志着第一次国共合作破裂 。 11、 1927年4 月，蒋介石在南京成立国民政府，它代表大地主大资产阶级利益，对外投靠帝国主 义，对内镇压人民革命运动。 第十二课 星星之火，可以燎原 一、南昌起义 1、背景 / 原因：国民党实行血腥屠杀政策。 2 、时间： 1927年 8月 1 日（建军节） 3 、领导人：周恩来、贺龙、朱德、叶挺 4 、历史意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导革命战争 和创建人民军队的开始。 二、秋收起义 1、时间： 1927年 9月 2 、地点：湘赣边界 3 、领导人：毛泽东、 4 、过程： 起义开始时， 他们攻占了一些县城， 工农革命军损失严重。 毛泽东分析了敌强我弱的形势， 决定放弃攻打中心城市长沙的计划，向敌人力量薄弱的农村进军。并建立了 中国第一个农村革命根 据地——井冈山革命根据地。 5 、意义：井冈山革命根据地的建立，使中国找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 三、井冈山会师 1、时间： 1928年4月 2 、朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南武装到达井冈山，与毛泽东的工农革命军会师。并改编为 “中国工农红军第四军” ， 由朱德任军长， 毛泽东任党代表 。这是中国工农红军第一支坚强的