八年级下学期班主任工作计划.pdfVIP

.. 北杨寨中心学校 2016-2017 学年第二学期八 (1) 班 班主任工作计划 伴随着本班已经三个学期了，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希 望、渴望知识、追求新奇的初中学生，我的想法是：为了使学生能够 在北杨寨中心学校学习的三年时间里， 学到更多的本领， 发展自己的 个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自 己、提高自己。我这学期的班主任工作计划如下： 一、指导思想 1、全面推进素质教育，将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校“抓常 规教育，抓大课间活动， 深化课堂教学” 的工作重心， 以“学会关心” 为主线，进一步提高学生的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结 协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体 的凝聚力。 3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型 案例，提高德育的实效型。 4、狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级 氛围。同时，根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导， .. 以促进学生的健康成长。 二、班级情况分析 今年我所带的班级已经进入八年级的下学期。根据学生的年龄特 点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行 为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进 步，也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此， 本学期的工作不仅对于我个人， 对于学生来说都是很重要的。 经过三 个学期的学习和锻炼， 学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好 的适应性， 能够融入到初中阶段的学习当中， 在行为习惯上也有了很 大的提高， 长大的意识明显加重。 但在心理上需要成人的及时引导才 能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特将本学期工作计划详细 列出，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。 三、目标任务 1、抓常规，强化学生自主管理。 切实落实好班级的常规管理工作， 形成良好的班级氛围， 给学生提供一个优越舒适的学习环境。 采取各 种措施强化学生的自主管理能力，变“他律”为“自律”。 2 、创特色，加强班级文化建设。积极参与学校的各项活动，开 好每一次班会，进一步培养学生的综合素养，增强班级的集体意识。 全班共同商讨选定班级特色，从细节处真正创建特色班级。 .. 3、抓成绩，创造和谐学习氛围。强化学风，鼓励学生养成良好 的学习习惯， 并结合自身情况改进学习方法。 进一步培养良好的行为 习惯和学习习惯。正班风，促进班级每位学生提高自主管理的能力， 能“自动、自发、自觉”的做好学习生活中的每一件事。浓学风，促 进班级每位学生提高自主学习的能力，能有上进之心，责任之心，竞 争之心。与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 四、工作内容及措施 （一）思想教育： 1．每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学 生守则》、《中学生日常行为规范》，教育学生做到“事前三秒钟， 事后三分钟”， 努力克制上学期出现的学生上课不不遵守记律， 下课 没有礼貌等不良习惯。 2．定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养 工作。 3．多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和 “引导者”。 （二）班风建设： 1．适当调整班干部组织， 每半个月举行一次班干部会议并做好记 录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。 .. 2．适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事 有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 3．作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级 氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。 （三）学风建设： 1．加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。 2．定期不定期召开学习