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儿童康复评定量表
南通市第二人民医院康复医学科
儿童孤单症评定量表( CARS)
一、人际关系
与年纪相当;与年纪符合的害羞、自卫及表示不同意。
1分
轻度异样:缺乏一些眼光接触,
不愿意,回避,过分害羞,对检查者反响有轻度缺陷。
2分
中度异样:回避人,要使劲打扰他才能得到反响。
3分
严重异样:强烈地回避,儿童对检查者很少反响,只有检查者强烈地扰乱,才能产生
4分
反响。
二、模拟(词和动作)
与年纪相当:与年纪符合的模拟。
1分
轻度异样:大多半时间都模拟,有时激动,有时延缓。
2分
中度异样:在检查者极大的要求下有时模拟。
3分
重度异样:很少用语言或运动模拟他人。
4分
三、情感反响
与年纪相当:与年纪、情境相适应的情感反响
--快乐不快乐,以及兴趣,经过面部表
1分
情姿势的变化来表达。
轻度异样:对不同的情感刺激有些缺乏相应的反响,情感可能受限或过份。
2分
中度异样:不适合的情感的示意,反响相当受限或过份,或往往与刺激无关。
3分
严重异样:极刻板的情感反响,对检查者坚持改变的情境很少产生适合的反响。
4分
四、躯体运用能力
与年纪相当:与年纪相适应的利用和意识。
1分
轻度异样:躯体运用方面有点特殊
--某些刻板运动,笨拙,缺乏协调性。
2分
中度异样:有中度特殊的手指或身体姿势功能失调的征象,摇动旋转,手指摇动,脚
3分
尖走。
重度异样:如上述所描绘的严重而宽泛地发生。
4分
五、与非生命物体的关系
与年纪相当:适合年纪的兴趣运用和探索。
1分
轻度异样:轻度的对东西缺乏或不适合地使用物体,象婴儿同样咬东西,猛敲东西,
2分
或许沉迷于物体发出的吱吱叫声或不停地开灯、关灯。
中度异样:对多半物体缺乏兴趣或表现有些特别,如重复转动某件物体,反复用手指
3分
尖捏起东西,旋转轮子或对某部分着迷。
严重异样:严重的对物体的不适合的兴趣,使用和探究,如上边发生的情况频繁的发
4分
生,很难使儿童分心。
六、对环境变化的适应
1分,与年纪相当:对改变产生与年纪相适应的反响。
1分
2分,轻度异样:对环境改变产生某些反响,倾向维持某一物体活动或坚持相同的反
2分
应形式。
3分,中度异样:对环境改变出现浮躁、沮丧的征象,当扰乱他时很难被吸引过来。
3分
4分,严重异样:对改变产生严重的反响,假如坚持把环境的变化强加给他,儿童可
4分
能逃跑。
七、视觉反响
与年纪相当:适合年纪的视觉反响,与其他感觉系统是整合方式。
1分
轻度异样:有时必须提醒儿童去注意物体,有时聚精会神于
镜象,有的回避眼光接
2分
触,有的凝望空间,有的着迷于灯光。
中度异样:经常要提醒他们正在干什么,喜欢观看光明的物体,即使强迫他,也只有
3分
很少的眼光接触,盯着看人,或凝望空间。
重度异样:对物体和人的宽泛严重的视觉回避,着迷于使用
余光。
4分
八、听觉反响
与年纪相当:适合年纪的听觉反响。
1分
轻度异样:对听觉刺激或某些特殊声音缺乏一些反响,反响可能延迟,有时必须重复
2分
声音刺激,有时对大的声音敏感,或对此声音分心。
中度异样:对听觉不组成反响,或必须重复数次刺激才产生反响,或对某些声音敏感
3分
(如很容易受惊,捂上耳朵等)。
重度异样:对声音全面回避,对声音种类不加注意或极度敏感。
4分
九、近处感觉反响
与年纪相当:对疼痛产生适合强度的反响,正常触觉和嗅觉。
1分
轻度异样:对疼痛或轻度触碰,气味、味道等有点缺乏适合的反响,有时出现一些婴
2分
儿吸吮物体的表现。
中度异样:对疼痛或意外伤害缺乏反响,比较集合于触觉、嗅觉、味觉。
3分
严重异样:过分的集合于触觉的探究感觉而不是功能的作用
(吸吮、舔或磨擦),完全
4分
忽略疼痛或过分地作出反响。
十、忧虑反响
与年纪相当:对情境产生与年纪相适应的反响,并且反响无延伸。
1分
轻度异样:轻度忧虑反响。
2分
中度异样:中度忧虑反响。
3分
严重异样:严重的忧虑反响,可能儿童在会见的一段时间内不能坐下,或很害怕,或
4分
退却等。
十一、语言交流
与年纪相当:适合年纪的语言。
1分
轻度异样:语言愚钝,多半语言存心义,但有一点模拟语言。
2分
中度异样:缺乏语言或存心义的语言与不适合的语言相混杂
(模拟语言或无缘无故的
3分
话)。
严重异样:严重的不正常语言,实质上缺乏可理解的语言或运用特殊的离奇的语言。
4分
十二、非语言交流
与年纪相当:与年纪符合的非语言性交流。
1分
轻度异样:非语言交流愚钝,交往仅为简单的或含糊的反响,如指出或去取他想要的
2分
东西。
中度异样:缺乏非语言交往,儿童不会利用或对非语言的交往作出反响。
3分
严重异样:特别怪异的和不可理解的非语言的交往。
4分
十三、活动很大
与年纪相当
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