七年级上册生物的课件.docxVIP

　　一、素质教育目标： 　　（一）知识教学点 　　1．了解 　　生物与环境的关系。 　　2．理解 　　（1）生物对环境适应的普遍性、相对性。 　　（2）保护色、警戒色、拟态的概念及实例。 　　3．掌握 　　保护色、警戒色与拟态的区别。 　　（二）能力训练点 　　观察能力、概括能力、归纳能力、表达能力。 　　（三）德育渗透点 　　1．通过保护色、警戒色、拟态，认识生物与环境的协调美、和谐美。 　　2．由生物与环境的相互关系，树立矛盾对立统一的观点。 　　3．培养保护环境的思想意识。 　　（四）学科方法训练点 　　1．学习掌握新概念的方法：由事例归纳、理解概念，通过比较辨别掌握概念。 　　2．学习