TQC0104QC七大手法应用实务.pptxVIP

;觀念教育案例一:先入為主;觀念教育案例二:定義模糊;觀念教育案例三:閉門造車;觀念教育案例四:敷衍了事;觀念教育案例五:固步自封;Method 1: 查檢表---------查檢集數據 Method 2: 柏拉圖---------柏拉抓重點 Method 3: 特性要因圖-----魚骨追原因 Method 4: 直方圖---------直方顯分布 Method 5: 管制圖---------管制找異常 Method 6: 散布圖---------散布看相關 Method 7: 層別法---------層別作解析;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 11, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。07:15:0907:15:0907:156/11/2021 7:15:09 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2107:15:0907:15Jun-2111-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。07:15:0907:15:0907:15Friday, June 11, 2021 13、He who seize the right moment, is the r