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小学少先队主题活动记录表
活动主题
常规教育
参与范围
全体师生
活动时间
2017年03月02日
参与人数
41
活动地址
小学操场
负责人
辅导员及组员
为全面推进新学期德育工作,我校决定于 2017年03月02日下午,
对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪知识——学校礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入仔细的解说,并提出了明确的要求。在活动中,全体学生仔细聆听,用实际行动践行了“文明、守纪”。
培根曾说过:“习惯是人生的主宰,人们应当努力地追求好习惯。”小
学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期。 而此时
活动过程
进行的系统而存心义的常规教育,必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子,在此后的学习生活中用优秀习惯,规范自己的行为,争做文明学生,让礼仪之花开遍校园。相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。
备注
小学少先队主题活动记录表
活动主题
《学习园地》评选
参与范围
各班级
活动时间
2017年03月09日
参与人数
26
活动地址
小学各班教室
负责人
校长,教导及各班
班主任
为创造优秀的班级文化气氛,充足展现班级魅力和风范,我校由校长总负责,于03月09日进行了班级“学习园地”评选活动。
本次学习园地评选活动面向全校各班级,以班级为单位。各班能够根据自己班级情况确定主题,内容要求健康向上、设计创新,富有学习性及体现集体荣誉感。
据悉,自开学学校发出活动通知起,各班同学积极响应,仔细筹办和活动过程布置,各班班主任和任课教师也鼎力支持和积极指导。经过了两周的精心
准备。本次活动中大多数学习园地主题突出、设计新颖独特,班风学风特色鲜明,让人耳目一新,充足展现了班级的精神风采和魅力特色,同时培养了学生的创新精神和实践能力。
备注
小学少先队主题活动记录表
活动主题 德育教育活动 参与范围 全体师生
活动时间 2017年03月23日 参与人数 41
活动地址 小学操场 负责人 辅导员及组员
德育工作是学校教育的基础工作,同时也是素质教育的首要工作,是一个学校的灵魂工作,德育工作的利害,直接影响到学校的整体工作。我
校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实相关文件精神,于03月23日开展德育教育活动。养成教育篇:学生行为习惯教育活动、文明礼仪教育活动、家庭美德教育活动。理想教育篇:学校图书角提供一些对于优秀人物列传的
活动过程 书籍供学生品读,进行故事沟通会。活动开展的特别圆满,且进行每一项活动时学生都乐此不彼,此后次活动,学生不只认识了一平时规,还学习了不同场合的社交礼仪,安全知识。
备注
小学少先队主题活动记录表
活动主题
活动时间
伸出我的手,献出我的爱
2014年06月16日
参与范围
参与人数
全体师生
活动地址 小学操场 负责人 辅导员及组员
教育学生对身边的残疾人,不鄙视,不耻笑,把他们当成自己的兄弟姐妹,赐予力所能及的帮助,与他们交朋友,尽我所能地温暖他们孤寂的心灵。认识什么叫残疾?体验残疾人的生活?经过此项活动,少先队员们对关心、帮助残疾人的意义有了更深的体会,此后定会落实到行动中,渗
活动过程 透在生活中。
备注
小学少先队主题活动记录表
活动主题 防震操练 参与范围 全体师生
学生:265人
活动时间 2014年09月25日 参与人数
教师:14人
各班班主任及任
活动地址 小学操场 负责人
课教师
为使学生全面掌握防震知识,学会应急避险的知识和技巧,09月25日下午大课间时间,我校举行了防震应急疏散操练活动,全校师生参加了本次操练。
为保证操练活动顺利进行,学校建立了操练小组,拟订了详尽的应急疏散操练方案,并召开主题班会,对全体学生进行防震知识讲座。除此以外,学校对每位教职职工进行了明确分工,保证每个路段都有专人负责维护秩序,以保证操练学生的安全。
下午第一节课后,预先铃声响起来,各班主任立刻指挥学生疏班次快速而
活动过程 有序地从教室的出口跑向操场会合地址。随后,班干部立刻清点本班人数,汇
报应到和实到人数。
这次操练落实了学校应付突发事件的防范举措,提高了全校师生实际应付
和处理突发安全事件的能力,进一步增强了学生安全意识。
备注
小学少先队主题活动记录表
活动主题
节俭节俭,从我做起
参与范围
全体师生
活动时间
2014年10月16日
参与人数
学生:265
人
教师:14人
活动地址 小学操场 负责人 辅导员及组员
提议全体学生从我做起,从现在做起,从身边做起,节俭每粒粮食、节俭每度电、节俭每滴水,学习理财,实践低碳生活,做一个讲文明、讲美德的好少年。经过系列教育活动,每一个学生都积极行动起来,注意节俭,
活动过程 倡导节俭,形成了时时
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