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- 2021-06-28 发布于江苏
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Unit2 Last weekend 第三课时
教学目标:
1、能听懂What did you do last weekend?并运用所学的动词短语回答。
2、能够听、说、读、写Let`s talk中的四会句型:I want to buy the new film magazine. What did you do last weekend? Did you see a film? No, I had a cold. I stayed at home all weekend and slept.
3、能背会Let’s talk并能够进行对话练习。
教学重点:
掌握四会句型, 流利朗读Lets talk 部分中对话.
教学难点:magazine的发音。
教学准备
课件 本课时的挂图 录音带
教学过程
一、热身导入
1.greetings.
2.说唱歌谣.let’s chant
二、任务呈现
1、呈现本节课的学习目标任务
2. ask and answer: 让学生在对话中复习了上节课所学的问句What did you do last weekend?的及以前学的短语,拓展词汇量,增加课堂实效性,为下面的内容做好铺垫。)
三、课文学习
1. 日历导出学习过去时间单词
2. 翻译难句。(老师通过讲解难句,学生通过读难句,为孩子们学习下一步打下坚厚的基础。读句子中,老师通过各种方式引导学生,让学生在游戏中弱化了难点。其中,老师板书难句时,有意制造一些错误,培养学生的观察、分析能力,更加深了学生对动词的一般过去时的印象,同时帮助学生掌握了正确规范的书写,为将来进一步的学习做了很好的铺垫.)
3、听录音。(闭住眼睛,让孩子们尽力做到静心安神的目的)
4、读课文,回答问题。(希望孩子们尽量做到用心的状态)
5、背课文。
四、训练巩固
1、Act Let`s talk.(让孩子们充分展示自己)
2、pair work 对话练习
3、写出下列名词的过去式。
watch _________ am is _______
stay ______ have______
talk _____ do _______
clean ________ read ________
sleep ________ drink _____
4.练习:填入所缺的单词
1. Chen Jie _________(clean) the room last weekend.
2. Wu Yifan _________ (watch)TV last weekend.
3. Sarah _________ (do) homework last weekend.
4. John ___________(wash) clothes last weekend.
5. I _________(visit) my grandparents last weekend.
6. Zhang Peng ________(play) football last weekend.
7. I _______ (go) to a park last weekend.
8. She ________(go) swimming last week.
9. They _______(play) basketball last night.
10. He________(clean) the classroom everyday.
五、课堂小结
今天,我们学会的的词汇和句型有:
better,had ,slept,talked about,interesting,
What did you do last weekend?
Did you see a film?
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