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- 2021-06-28 发布于山东
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小学六年级上第一学期道德与社会教学工作总结
小学六年级上第一学期道德与社会教学工作总结
本学期我根据道德与社会教材的指导思想和教学目的拟订了教学工作计划。全学期依据教学内容和结合班的实际进行授课,重点做了下面几点工作。
一、基本教学情况概括
仔细做好制订的“思品、社会学科培养学生创新精神和实践能力的指导意
见”的学习、研究工作,充足发挥讲堂教学在实施素质教育中的主阵地作用。在学习“培养学生的创新精神和实践能力指导建议”的基础上,组织思想道德、社会创新与实践能力培养的方面的教学活动。积极开展全国新一轮课程改革的实验工作。积极参与《道德与生活》、《道德与社会》课程的新教材辅导,并在实验中整理经验,发现问题。
二、教学目的达成情况
传统美德教育
在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,在平时的平时生活中,
教育学生要养成好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人、爱惜幼小。
生活要节俭,不浪费,做一个讲道理、懂礼貌、节俭节俭的好孩子。坚持诚信、倡导节俭。不单要倡导节俭的精神,还要在生活中真实的做到节俭。学生在学习中提出了好多节俭小窍门,在无形中使学生将中华民族的传统美德与自己的平时生活和消费行为联系起来。结合学生的实际生活和成长中的普遍问题,引导学生思考对于美的追求,引导学生学会调试自己的心理。
培养学生的民族骄傲感和
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