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2020年少先队大队工作总结
今年度,我校少先队大队工作始终以xx在贺信中提出的“四好少年”为指导思想,以学校和学生的实际情况为基本出发点,在校领导的正确指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动为载体,充足发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:
一、抓常规工作,促中队建设
1、定期开展丰富多彩的主题中队活动和主题班会。根据学校的实
际情况作如下安排:第一周周五第六节课定为班会课;第二周周五第六节课定为队活动课;第三周周五第六节课定为红领巾广播站广播时间。每次的班会和中队活动内容由各年级组根据学生特点以及学部工作安排自定。要求上交电子档案。队活动课要求出队旗,队员和辅导员都要佩带红领巾。由年级组长和学生处统一检查评论。
2、持续开展“特色班级”的评比活动。按照“各班计划 实践
总结填表上报年级组长和行政人员审核”的流程进行。期末统一把表交给各年级组长,年级组长统一交给大队辅导员,最后由学部行政以及年级组长统一评定。
3、持续开展“红领巾值日”活动。每日早晨大队干部在两个楼梯
口值日,检查红领巾、校牌的佩带情况以及校服的衣着情况;每日升旗
或做课间操的时候检查敬队礼或课间操的纪律等情况;每日中午检查各楼层的纪律、文明以及各班教室卫生情况。每日下午检查眼保健操和课桌内部整理情况。放学之前值日队长填好值日表交值日行政人员检查。
4、加强班级网站建设。要求各班级实时更新班级网站内容。每月
上传新闻最少五篇,并且要保证站内的每个栏目都要更新,其中中队新闻起码两篇。每月的28号统一检查,检查结果将进行宣布,并和月末查核挂钩。
5、加强中队文化建设。每其中队都建立图书角,让念书成为每个
人的习惯,成为每其中队的特色,进而创造书香校园。为此,学部每个
学月的奖品都是书。少先队大队也开辟了一个独立的宣传栏,成为了学
校一个很有特色的宣传阵地。此外,各中队每月出一期主题黑板报。由
年级组长和学部行政人员于每月的 27日统一评论。此外,各中队每月
出一期主题黑板报。由年级组长和学部行政人员于每月的 27日统一评
价。每月墙报主题如下:
三月份:1)以迎新为主题2)以本月的节日为主题,如:学习雷锋、“三八”妇女节、植树节、“安全日”。
四月份:1)讲英雄,学英雄,做热爱祖国的好队员
2)以“书香班级”的评比活动为主题
五月份:以庆贺“五一”劳动节为主题
六月份:以欢庆“六一”儿童节为主题
九月份:以迎新、庆贺教师节为主题
十月份:欢度国庆节,做四好少年为主题
十一月份:以运动、健康为主题
十二月份:以庆贺元旦为主题
6、仔细做红好领巾广播站的工作。为了提升红领巾广播站的质量,让红领巾广播收到实效,成为真实让学生喜欢的节目,今年度下期,大队部特别建立了通讯组和播音组。通讯组的通讯员由四道六年级的学习委员组成,负责撰写班级通讯,这样既为红领巾广播提供了内容丰富的播报内容,也对本班进行了特色宣传,更加班级信息沟通提供了一个很好的途径。
二、加强队干部培训,提高干部管理能力
1、推行每周例会培训制。每次例会其实就是一次工作的总结、经
验的沟通和方法的指导。经过这样的例会形式,大队干部的管理水平有了明显的提高。中队干部由各中队辅导员组织培训。要求每月起码召开两次队干部会议。
为了加大管理力度,充足发挥学生的自我管理作用,今年度下期大队部增设了“纪检部”,主要负责中午、放学后校园文明、卫生、纪律等方面的检查。每日中午或放学后,花坛、操场、食堂都能够看见大队
干部巡逻的身影。经过大队干部们辛勤的督察和教育,校园里不文明的
现象减少了好多。
2、充足发挥干部的特长,让干部在实践活动不断提高自己的素质。
比方:在红领巾广播站的活动中,让学生自己当播音员、当主持人;在“趣味运动会”和英语学科节的活动中,让礼仪队的同学进行问候,创造浓浓的气氛等。学生参与管理,参与决议,进而提高了自己的素质。
3、加强学习,包括干部们之间的互相学习,也包括自我的课外学习。本学期持续沿用上期的小组负责制进行值日。每周例会时干部们都要把自己的值日本拿出来相互学习,组长负责进行总评论,肯定值得做得好地方,指出不足之处。此外,在每次例会上,我都要介绍一些好书或许其他地方的优异干部给大家认识。让干部们学楷模、做楷模。
4、全面、公正、客观的进行评论,以充足调换干部们的积极性。
当干部不容易,怎样调换干部们的积极性是我一直在思考的问题。今年
度我主要从评论下手,每周小评一次,每月大评一次,期末总评一次。
对评比出的“优异队干部”、“优异播音员”、“优异通讯员”进行奖
励,并把有关信息上传到网站上,树立了楷模,也增强了大队干部工作
的信心。
三、开
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