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- 2021-06-28 发布于中国
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年级 八 班级 学生姓名 科目 数学 使用时间
课题 5.1认识分式 第2 课时编制 审核 审批签(章)
【学习目标】
1. 掌握分式的基本性质;
2. 根据分式的基本性质约分.
【知识链接】
1.复习分数的基本性质.
2.怎样进行分数的约分?
【导学过程】
(1)自主学习、预习导学指导
自学指导
自学检测及课堂展示
阅读课本110页例题2完成右边的问题:
分式的基本性质 分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变.
看课本110--111页例题3:
注意:当分子和分母有公因式时要把它约分.
1、填空
(1) (x+y≠0); (2).
2、化简下列分式:
(1); (2);
(3); (4).
(2)合作展示、探究提升
1.解答题:已知,取哪些值时:
(1)的值是零; (2)分式无意义.
2.下列分式,当取何值时有意义.
(1); (2).
3.先化简,再求值:
【达标检测】
1.填空:
(1)=()
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