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- 2021-06-28 发布于山东
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六年级上册书法教学工作总结
本学期,本人担当六年级书法教学工作, 顺利达成了本学期的工作任务。 回
顾这一学期的工作,立足现在,放眼未来,既繁忙,又充分。为使此后的工作取
得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能弘扬优点,战胜不足,总
结经验,以促使教学工作更上一层楼。
一、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、
站姿等要领;切记掌握“三个一”的书写标准,即:眼睛看书要保持一尺距离 ,
胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如
何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严
格按照标准敦促学生。此外,还要求学生注意写字卫生,不任意丢纸屑等。经过
严格的学习训练,使学生养成优异的写字习惯。
二、组建书法兴趣小组,调换学生学习积极性
在本学期开学初,根据学生先报名后选拔原则,组建了我校书法兴趣小组,
利用每周星期二和星期四课外时间在学校美术教室进行培训, 对讲堂学生学习情
况评选加星,充足调换学生学习积极性。
三、合理安排学习内容,顺序渐进学书法
开学之处,我利用从网上收集病结合我校实际编写的书法学习内容, 从入门
开始,顺序渐进。从最初的书写工具,到书写姿势和硬笔书法的学习方法,最后
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