语文：第12课《罗布泊，消失的仙湖》同步练习（人教新课标八年级下）.docVIP

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2021-06-28 发布于重庆
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语文：第12课《罗布泊，消失的仙湖》同步练习（人教新课标八年级下）.doc

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第三单元第12课《罗布泊，消逝的仙湖》同步测试 ●　作业导航　　１、认识罗布泊的百年沧桑，增强忧患意识；　　２、理解引用数据的作用；　　３、理解拟人、排比手法在表达感情上的作用。一、基础部分　　１、下列加粗的字注音有误的一项是（　）　　　Ａ、萧瑟（sè）　和煦（xù）　　　Ｂ、干涸（hé）　吞噬（shì）　　　Ｃ、裸露（luǒ）　戈壁（ɡē）　　　Ｄ、荡漾（yànɡ）　娱（yú）　　２、下列词语中有错别字的一项是（　）　　　Ａ、丛生　　茁壮　　　　Ｂ、水泵　　崛堤　　　Ｃ、萎缩　　锐减　　　Ｄ、茂密　　张骞　　３、下列句子用了什么修辞手法？有何作用？　　　⑴　那