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精品文档 精品文档 PAGE PAGE3 精品文档 PAGE 精品文档 优异少先队中队事迹材料 永昌县农业中学 六（2）中队 这是一个生机蓬勃、团结向上且具有优异班风和学风的班集体。在辅导员张艳艳的率领下，这个温馨大家庭里的每个人都在不断地挖掘自己的潜能，提高自己的素质，为这个大集体增光添彩。充满自信也敢于拼搏，他们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了令人骄傲的踪迹，展示了独特的风范。 在这个温馨的大家庭里，每位队员都能为集体肩负自己的责任和义务，自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。详细表现如下： 一、养成优异的班风学风 优异的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个集体要想有凝聚力，必须加强团结，创造一种健康向上的班级气氛，因此我们提出“中队是我家，建设靠大家”的观点，增加同学们的集体荣誉感，形成团结协作，拼搏进步的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。 没有规矩不可方圆，一个优异的班集体会有一套完善的班级制度来管理。为此，调换广大同学的积极性，让大家一同参与到班级的建设中间。我们共同拟订了《六（2）中队快乐条约》、《班级平时行为规范细则》、《图书借阅制度》等一系列制度，敦促同学们做好各项常规工作，为中队顺利前进打下了坚实的基础。 二、培养优异的中队干部 一个成功的集体，必有一支能干的队伍，优异的中队干部是联系 . 精品文档 老师与学生的桥梁，是学校辅导员的得力助手，他们能力的高低、工作方法的利害、在别人心中的威信的大小，可以决定一个集体乃至一个学校的精神相貌与学习民风。我校在精选学生干部是采用多种方式民主选举产生的，在老师的培训和指导下，他们个个工作仔细、责任心强、能各就各位并相互配合，共同为集体建设作出了贡献。 三、成立自主的管理体制 为提高每位队员的责随意识和自我管理、自我控制能力，使其成为班级的主人，我们中队在本学期班级管理中采取“固定岗全员上岗、轮流岗分批管理”的方法。“固定岗”，就是班级中的一个服务性的固定岗位，要求班级25位同学人人根据自己的实际情况，必须选择一个服务性项目，弘扬“我为人人，人人为我”的奉献精神，培养班 级主人翁的责任感。而“轮流岗”，就是让全班同学轮流（定期交换）担当班委，体验不同的班委角色。“轮流岗”由班主任根据班级实际设置岗位，要求每一个同学根据不同岗位的职责和要求，找到适合自己的岗位。在队干部的率领下，每个学生都有一定的自我管理能力，较好地达成各项工作。 四、着重班级文化的建设 学期初，我努力创造健康快乐的中队文化来增进同学之间的友谊，和睦中队感情。每周我抽出一个午休的时间来进行平时的文化建设，主要探讨的内容有时是针对中队的热门现象进行剖析，有时是为某些同学排忧解难，有时更是各样种类的展示活动，展示学生的绘画、书法作品、优异的作业、精巧的小报等等。就这样，我们这个大家庭 . 精品文档 成员相互理解和团结，在中队中感觉到暖暖的友情，利用中队文化气氛去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观点。 五、开展多彩的班队活动 结合学校的主题活动和节日来开展丰富多彩的活动。如“雷锋日”主动做一件好事并写成日记在班内传阅；开展“感恩”教育活动；“妈妈，我爱你”母亲节制造欣喜活动；“我成长，我快乐！”综合实践 活动；“手拉手”相助共成长活动等等。在活动中，队员们的才华得到了充足的展示，而他们也在这一次次的活动中不断成长！ 六（2）中队，这是一个团结向上，生机蓬勃的集体，也是一棵刚才抽芽的幼苗，有着不可熟和不完善的地方．此后，我们会积极开展批评与自我批评，更为满怀希望与激情，加强各方面的协作努力改良不足。一分耕作，一分收获，相信在全体队员的共同努力下，我们中队必将会走向更灿烂美好的明天。 .