苏教版七年级生物上学期知识点总结.pdfVIP

苏教版七年级生物上学期知识点总结.pdf

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七年级上册 ·生物精要知识点 狂·背默清单 第一单 元 探 索生命的奥秘 1、 什么是生物? (有生命 的物体叫做生物。包括 植物 、动物 和微生物 等。微生 物包括 细 菌 、真菌 、病毒 等 。)2 、 生物的特征 /生命现象? (①生物体有 一 定 的结构(除 病 毒 外都由细胞 构成, 细 胞 是生物体生命活动的基本 单位); ② 生物 体能够 由小 长大 ;③生物体有 新 陈代谢 作用(吸收 营养物质、排除废 物 );④生物体能 繁 殖 后代,有 遗 传 和 变异 现象;⑤生物体对外界刺激能够作出一定的 反应 ;⑥ 生物体都能 适 应 一定的环境,也能 影响 环境 。) 3、 生态因素?(指环 境中直接 影响生物生活的各 种因素,它 包括 非生 物 因素 和生物因素 。) 4、 非生物因素?(包 括 光 、水 、 温度 、空气 和 土壤 等 。)生物因素?(指影 响某种生物生 活的 其他 生 物 。) 5、 生物和环境的关系 ?(相互 依赖 ,相 互影响 。生物的生存 依 赖 一定的环境,生物的生存也能 影 响环境 。) 6、 什么是生物学?( 指研究 生命现象 和生命活 动规律 的科学 。) 7、 ①显微镜的结构? (1-镜座, 2-镜柱 ,3-镜 臂 ,4-镜筒 ,5- 目镜, 6-转换器, 7-物 镜, 8-粗准 焦 螺旋, 9-细准焦 螺旋, 10-载物 台 , 11-遮光 器 , 12-反 光镜 ) 其中最重要的结构 是〔 5 〕 目镜和 〔7〕 物 镜 可以调节光线强弱 的是〔 11 〕遮光器 和 〔12〕反光 镜 ②实验室内光线不强 时,对光 时,应选择 大 光圈 和 凹面镜 。 ③显微镜目镜上刻有 “15×”字样,表示 放大倍数 为 15 倍 。若使用这一 目镜, 同时使用 10×的物镜。则被观 察物体被放大 150 倍。若改用 40 ×的 物镜,则 视野中的细胞数目 比原来 少 ,视野变 暗 。 ④观察目标在视野 的左上方 ,要将观察目标移 到视野的正 中央,应该向 左 上方 方向移动玻片;若 目标在视 野右下方时则需向 右下方 方 向移动玻片。 ⑤如果把印有 “b的玻片放在显” 微镜下观察, 看到的物像是 q 。 ⑥如果发现视野中有 一污点, 你怎样确定污点的 位置? 污点的位置可能位于 目镜、物镜或 者玻片标本上,分别转动,谁动在谁上边。 ⑦当镜筒在 下 降过程中,眼睛要注视 物 镜 , 以防压碎玻片 ;镜筒 上升 过程中,要用左眼看 目镜 ,当看 到物像 时,停止转动 粗 准焦螺旋 ,再调节 细 准焦螺 旋 使物像变清 晰。 8、 制作临时玻片标本 的步骤? (擦、滴 (植物 滴清 水、 动物滴生理盐水 )、取 材、浸、展、盖、 染 色 、吸、 观察 。 ) 9、 用于制作临时玻片 标本的生 物材料特点?( 薄 而透明 )染色剂?( 碘液或稀碘液 )盖片需要注意?( 用 镊子 夹住盖玻片,让其 一边 先接 触载玻片上的清水 滴,再轻轻 放下(以免产生 气 泡 ) 8、科学探究的一般方 法?(通 常包括 提 出 问题、作出假设 、实验、得出结论 和表达、 交流 等方 面。)( 实验 是 验 证假设的基本途径 ,主要包 括 制定 计 划、实施计划 等方面。所有的实验都有 变 量 ,在 对照实 验 中 ,实验组 和对照组除了 实验变量 不 同外,其他因素都 相同 ) 1、 植物细胞的基本结 构?(形 态和大小多样,但 结构基本相 似,包括 细 胞 壁, 细胞膜 ,细胞质 ,细胞核,线粒 体,叶绿体和液泡 。) 第二单元 生物体的结构层 次 2、 右图是植物细胞结 构示意图 :请

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