建构自主游戏观察解析总结计划记录表格.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE2 精品文档 PAGE 幼儿园建构自主游戏察看剖析记录表 幼儿姓名 察看时间  竹正暄 年纪 5岁 性别 男 班级 中二班 李俊辰 察看地区 建构区 察看目的 察看 现象 记录  1.培养幼儿的想象能力，能根据自己的想象进行搭积木； 2.提醒幼儿游戏规则。 孩子们根据自己的想法来搭建“障碍物小桥”。孩子们相互组队，找到自己的好朋友一同来制作这项“大工程”。我看到小朋友玩的如此带劲不禁走过去细细察看。 竹正暄和李沐航从旁边拿过来各样形状的积木递给李俊辰，然后问： “还 需要什么形状。”“再来一块半圆吧！”李俊辰应道。话音刚落，竹正暄就赶紧 出发取材料了。安然走在小桥上面对着负责搭建的小朋友说： “这样的障碍太 简单了，你们能够在多放置一些。要不然这样玩起来没存心思， ”于是，越越 又在旁边放置两块三角形看作尖物障碍。可是安然仍是轻松经过了。边走边说：“这个障碍关于我来说，根本不算什么。”脸上自信的笑了笑。 他们几个就这样一边搭建，一边尝试难易度，不断的发现问题，解决问题。在一同商量问题，探索出心得方法，最终这座障碍小桥达成的时候，我为他们竖起了大拇指。 察看者 剖析和举措 反省  作为老师要积极鼓励与支持幼儿的奇思妙想和勇敢尝试。同时在游戏中幼儿愿意与他人交流交流，游戏成为了孩子之间交流的桥梁，共同探索游戏让孩子们之间更为亲密、和睦。 小朋友开初都是在搭建小桥，今后当这一困难达成之后就会觉得不是那 么存心思，所以又开始探索出更新奇的玩法。在制作障碍小桥活动中有的负 责运材料，有的负责搭建，有的负责查验工程质量，他们分工合作，有效率 而又不杂乱，这是合作精神的很好体现。 记录人：张静莹物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化 /规范化,最终使保安具备知足工作需要的知识和技术，特拟订本教学教材纲领。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技术训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律知识、保安礼仪、救护知识。作技术训练内容包括：岗位操作指引、勤务技术、消防技术、军事 技术。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律知识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场 保护及办理知识 2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保何在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的优秀职业道德和行为规范）法律 知识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家相关法律、法例，成为懂法、知法、守纪的公民，运用法律这一有力武器与违法犯法分子作斗争。工作入口门 卫守卫，定点守卫及地区巡逻为主要内容，在平时管理和发生突发事件时能够运用所学的技术保护企业财产以及自己安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 经过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在详细工作中应注意的事项及一般情况处理的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 经过培训使保安熟知掌握消防工作的目标任务和意义，熟知各样防火的举措和消防器材设备的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护企业财产和职工生命财产的安全。 法律知识及职业道德教育 经过法律知识及职业道德教育，使保安树立法律意识和优秀的职业道德观点，能够运用法律知识正确办理工作中发生的各样问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为企业 服务的精神。 工作技术培训