教研室主任工作量化考核明细表.docx

教研室主任工作量化考核明细表 （ 至 学年度第 学期） 中心（盖章）： 教研室主任姓名： 考核日期： 年 月 日 工作 目标要求 考核说明 内容 考 自 系 学 核 评 部 院 份 分 评 评 值 数 分 分 专业建设12 分 起草或修订本专业教学计划，且科学合理，符合人才培养要求。 有专业建设规划， 并按进度逐项落实。 教学计划科学合理 5 教学计划比较合理 3 教学计划未编制或不合理 0 有规划且按进度逐项落实 7 有规划但未完全落实 3 无规划 0 课程建设10 分  主干课程明确， 有课程建设规划，并按进度逐项落实。 组织编写所属课程的教学 有计划且逐项落实 5 有计划但未完全落实 3 无计划 0 教学大纲齐备且规范 5 教学大纲未完全编写或编写不 3 大纲。 规范 教学大纲未编写 0 学术交流安排到位。 一项未到位扣 1 分 2 师资 1．有计划且逐步实施 4 队伍建设10 分 有教师进修培养及新教师 培养计划，并逐步实施。 外聘教师按要求聘任到位，且管理好。 实习和毕业设计有指导 有计划但未完全实施 2 无计划 0 学生测评人均分达 80 分 4 实习缺一项扣 1 分 4 实习 书。 毕业 实习及毕业设计安排及时 设计 检查一次未到位的扣 1 分 3 到位。 指导 10 分 校外实训基地建设落实到 位。 按专业要求及学院有关规定进行 3 评分( 有协议书 ) 教 材 建 设 6 分 1．每学期结束前一个月， 按学院有关规定正确选定下学 期使用的教材。 按期报送教材征订单 2 教材征订单迟送 3 日内 1 教材征订单迟送超过 3 日 0 2．编写教材或教学辅导材料，使用或制作部份课程的课件。 编写教学辅导材料 1 本及以上， 和制作课程课件 1 和制作课程课件 1 门及以上。 2．以上两项中有一项达到要求 2 3．以上两项都未达到要求 0 1．达 80 分及以上 5 学生测评分人均达 80 分 2． 70---79 分 3 3． 60---69 分 1 教学质量20 分  教研室主任听课每月不少于 4 次 按时制卷，出卷质量高， 试卷批改及时规范，试卷分析到位。  1．达 4 次及以上 5 2． 3 次 3 3． 2 次 1 成绩真实反映学生学习情况， 5 阅卷规范 成绩基本反映学生学习情况， 2 阅卷较规范 阅卷不规范 0 课程成绩及时录入且无差错 1．按时录入 5 2． 迟 3 天 2 3．超过 3 天 0 教学管理 16 分 各项教学任务、 教学安排及时到位。 期中检查按要求认真执行。 期末对教师教学质量进行 一项未及时落实扣 2 分 6 一项未检查扣 1 分 5 对教师教学质量准确定等并按时 5 认真考核。 上报 教科研活动 16 分 教研活动期初有计划， 期末有总结 教研活动有记录， 每学期不少于 8 次。 教师互相听课， 平均每位教师每学期不少于 4 次4．每学期公开课、 示范课不少于 2 次，学术讲座不少于1 次。 5．公开发表论文 2 篇，申报 教科研课题 1 次。 缺一项扣 1 分 2 记录少一次扣 1 分 3 少一次扣 1 分 3 缺一次扣 2 分 4 缺一篇扣 2 分，无课题扣 2 分 4 1 1．获得国家级、省级、院级精品 课程称号分别奖励 15 分、 10 分、 6 分 参加各级各类竞赛获省级团体 一、二、三等奖分别奖励 8 分、6 分、 4 分 教学有创新、有特色，可推广 奖励（累计满分为 20 分） 奖惩 的 奖 8 分 方面 4．教科研课题获省级一、二、三 等奖分别奖 10 分、 8 分、5 分 5．获省级、院级教改试点专业分别奖 10 分、 8 分 6．获省级、院级名师的分别奖 8 惩罚 分、 4 分 教师发生教学事故一、 二、三级分别扣除 10 分/ 人次、 6 分/ 人次、 4 分/ 人次 总 分