二年级学生如何写好看图写话.docxVIP

二年级学生怎样 写好“看图写话” 一、认真看图，培养察看力 看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导学生学会察看，养成优秀的察看习惯。看图说话之前只有经过认真仔细地察看才能有深厚 的理解，才会在大脑里形成清晰的印象。 学会察看和剖析各样事物， 就等于交给 他们一把认识世界的金钥匙。 但关于小学低年级的小朋友来说察看能力是十分欠 缺的，他们看到一幅图往往毫无头绪， 不知该怎样下手， 能够说无目的、 无次序。 这就需要正确察看的方法。首先引导看图要有次序，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左：或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的认识。再从画面中人物的形体、相貌、衣饰等，弄清人物的性别、年纪、身份；从人物的表情、动作，推断人物的思想，以及他在干什么，想什么；还要察看周围环境，弄清事情发生在什么时候， 什么地方等等。使学生做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连接的事物，使人物形象更为丰满逼真，故事情节更为波折感人。 二、合理想象，培养想象力 看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单一，要引导学生通过 仔细察看画面，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单一的画面充分丰富起来。 把不会思维的想象成为会思维的， 把不会说话的想象成为会说话的，由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动