【优选】人教版高中生物必修三4.1《种群的特征》精品课件 （共33张PPT）.pptxVIP

第1节 种群的特征;面似马，角似鹿，尾似驴，蹄似牛;麋鹿百年传奇;对于这群野放的麋鹿你最想了解哪些信息呢？　;种群的概念： 是指在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。;1.通过观察图片、阅读文本，能够列举种群的特征，区分各特征间的相互联系并说出其原因。 2.通过实例分析，师生交流，联系实例说明估算种群密度的常用方法。;种群的特征;;种群密度很高;;怎样调查种群密度;样方法;;该样方内的蒲公英数量为多少？;①样方的大小 样方的大小应该根据所调查对象的大小和分布情况而定。 ②样???的数量 相对多一些较好，样方数量越多，统计的结果越接近真实情况。 ③取样方法 没有确定的位置，要做到随机取样。如等距取样法和五点取样法。 ④如果在边缘处，计数时可以把左上相邻两边及夹角上及另一角上的计算在内，其余不计。;;1、取样标记 2、放回后充分混合 3、再取样 4、计数;;;计划生育是我国的基本国策 ;在单位时间内迁入（或迁出）的个体，占该种群个体总数的比率。;（1）年龄组成;;类 型;;;种群数量特征之间的关系;;1.图甲、图乙为种群的年龄组成曲线图，如不考虑其它因素，种群甲和种群乙的年龄组成类型是（ ）;2.预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于（ ） A.现有人口数量和密度 B.目前的年龄组成 C.男女之间的性别比例 D.出生率、死亡率和迁移率;3.下列结合种群特征的概念图所做的分析，错误的是（ ）??;;5.某生态学家考察某草原后，认为未来几年，该草原鼠害将非常严重，该生态学家作出这样预测的依据是（ ） A.鼠群的数量和密度 B.鼠群的年龄结构 C.鼠群的性别比例 D.出生率、死亡率及迁入和迁出率