3.1坚持新发展理念导学案- 高中政治统编版必修二经济与社会(无答案).docVIP

3.1坚持新发展理念导学案- 高中政治统编版必修二经济与社会(无答案).doc

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PAGE 1 学习课题名称 :坚持新发展理念 课 型:新授课 技术使用:用PPT展示相关材料问题 学习过程: 问题情景创设 播放歌曲《赞赞新时代》 要让我们的生活更美好,需要社会提供更多更优质的产品和服务;要让人民的幸福感更强,离不开经济的高质量发展。推动经济高质量发展,要坚持新发展理念,建设现代化经济体系。新发展理念到底“新”在何处?现代化经济体系的建设有什么要求?我们只有弄清楚了这些问题,才会明白这些看似抽象的理论原来与我们每个人的美好生活息息相关。 任务一:以人民为中心的发展思想 多媒体:《从政治角度看丁真走红》 在丁真的背后,代表的是基层脱贫攻坚的胜利,是甘孜全体农牧民建设家乡的初心,有太多人默默努力让自己的家乡变得越来越好。 甘孜州曾是全国深度贫困地区的典型代表。如今区域脱贫,贫困县全部摘帽,近22.3万贫困人口成功脱贫。极大增强了人民群众获得感、幸福感、安全感,提高了群众生活质量。 问题1:国家大力扶贫推动经济发展的目的是什么?坚持以人民为中心,要做到发展为了谁?依靠谁?成果由谁共享? 问题2:结合教材33页第二段,分析上述材料是如何体现以人民为中心的发展思想的? 请同学们阅读材料结合教材分析思考说明以上问题。学生回答问题,教师点拨并总结得出结论:坚持以人民为中心的发展思想,就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 同步检测: 1.《中国教育现代化2035》指出,要坚持以人民为中心的发展思想,顺应人民期盼,让教育发展成果更多、更公平地惠及全民。让教育发展成果更多、更公平地惠及全民,主要体现了( ) ①发展为了人民 ②发展依靠人民 ③发展成果由人民共享 ④自觉拜人民为师 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 任务二:贯彻新发展理念 [情景]东开发开放30周年:三十年,敢闯敢试看浦东 一、开发开放30年来,尤其是党的十八大以来,浦东一直在努力争做全国制度创新的高地,328项制度创新成果复制推广到全国。一系列的制度创新,变成创新企业快速发展的“助推器”,促进了科技创新,科技创新能力的不断提高,进一步为浦东高质量发展赋予了巨大能量。 二、统筹城乡规划、建设和管理,有效推动了城乡互动、产城融合。 浦东把乡村振兴战略实施作为社会经济发展的新亮点。加快推进“绿色田园”建设,实施新型农业经营主体联合发展模式,加大涉农政策扶持力度,促进集体经济健康发展。 坚持节约优先、保护优先,率先探索建立低碳经济、循环经济发展的体制机制。在寸土寸金的上海自贸试验区世博片区后滩地块,本是商业用途的临江地块变身“城市绿肺”。占地188公顷的上海世博文化公园倚江揽翠,又将成为浦东新景。 浦东面对的是太平洋,是欧美,是全世界。”浦东的发展,贯穿始终的是以扩大开放添活力。30年来,浦东累计吸引实到外资1029.5亿美元,集聚170个国家地区的3.62万家外资企业、350家跨国公司地区总部,全球500强企业中346家在浦东有投资项目。党的十八大以来,浦东先行先试高水平制度型开放,更是引人瞩目。 五、开发开放30年,浦东始终牢记改革开放初心,坚持守正创新,“人民”二字贯穿始终。浦东始终践行以人民为中心的发展思想,坚持‘财力有一分增长,民生有一分改善’,坚持共建共治共享,全力创造高品质生活。 问题1:新发展理念是什么? 问题2:新发展理念之间有什么关系? 学生分析材料,回答以上问题,教师明确重点,得出结论。尤其注意关键词。 教师总结得出结论:新发展理念包括:创新、协调、绿色、开放、共享,五大理念相互贯通、相互促进,是具有内在联系的几何体,要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互的替代。 教师思维引导:区分五大发展理念 同步测试 1.要把生态文明理念和原则全面融入城镇化建设的全过程,走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路。某县党委为了贯彻这一精神,要在主要街道悬挂宣传标语,下列标语中与该主题最符合的是(  ) A.新型工业立县 现代农业富民 旅游经济兴贸 B.践行共享发展观 全民动员打造现代农业示范区 C.为建设自然、生态、现代宜居幸福新城而努力奋斗 D.以解放思想为先导 以提高速度为目标 2.我国新发展理念的说法,正确的是( ) A.创新是引领我国发展的第一动力 B.绿色发展注重解决内外联动问题 C.协调发展注重解决公平正义问题 D.共享发展注重解决发展动力问题

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