青藏地区教学设计.pdfVIP

《青藏地区》的教学设计  《青藏地区》的教学设计  一、教学设计的依据与思路  一、教学设计的依据与思路  （一）课标要求及解读  （一）课标要求及解读  1 2 1 2 课标的要求是： 、运用地图指出青藏地区的范围，比较自然地理差异； 、说出其自然地理 课标的要求是： 、运用地图指出青藏地区的范围，比较自然地理差异； 、说出其自然地理 环境对生产、生活的影响。  环境对生产、生活的影响。  本课时内容充分体现地理学科特征——区域性与综合性，而构建学生的地理学科意识成为本 本课时内容充分体现地理学科特征——区域性与综合性，而构建学生的地理学科意识成为本 课时教学的重点，也初步树立正确的人地关系。  课时教学的重点，也初步树立正确的人地关系。  （二）教材内容  （二）教材内容  本课属湘教版八年级上册第四章 《中国的区域差异》的第三节 《青