薪酬体系设计及案例教程 .pptxVIP

倾心致力于企业管理的发展与超越;科学管理;薪酬体系设计;目 录;激 励 理 论; 你可以买到一个人的时间，你可以雇一个人到固定的工作岗位，你可以买到按时或按日计算的技术操作，但你买不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些。 ——弗朗西斯（C. Francis）;激励的重要性;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。05:46:5205:46:5205:466/13/2021 5:46:52 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2105:46:5205:46Jun-2113-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。05:46:5205:46:5205:46Sunday, June 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2105:46:5205:46:52June 13, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。13 六月 20215:46:52 上