2014湖北农村义务教师招聘小学语文真题.doc.docx

机密★启用前 学科代码：201 2014 年湖北省农村义务教育学校新录用教师公开招聘考试 小学语文 本试卷共 5 页，全卷共 100 分，考试用时 150 分钟。 注意事项： 答题前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上指定位 置。 选择题每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂 黑。答在试卷和草稿纸上无效。 非选择题用黑色签字笔在答题卡上对应的答题区域内作答。 答在答题卡的非指定区域、试卷和草稿纸上无效。 考试结束，考生将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分） 每小题给出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的，请将其选出，并用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。 下列成语书写有．误．的一项是 B A. 涣然冰释 B. 弊帚自珍 C. 鸿篇巨制 D. 莫衷一是 下列构词方式不．相．同．的一项是 C A. 地震 B. 空调 C. 雪白 D. 海啸 我国最早的词典是 B A.《说文解字》 B. 《尔雅》 C.《切韵》 D.《词源》 我国古代留存诗作最多的诗人是 C A. 李白 B. 白居易 C.陆游 D.苏轼 下列属于“桐城派”作家的是 A A. 姚鼐 B. 袁枚 C. 归有光 D.黄遵宪 “山药蛋”派的代表作家是 B A. 孙犁 B. 赵树理 C.贺敬之 D.茅盾 下列不．属．于．莫言作品的一项是 B A.《红高粱》 B.《秋菊打官司》 C.《透明的红萝卜》 D. 《丰乳肥臀》 被恩格斯称为“ 19 世纪法国包罗万象的社会史”的作品是 B A.《悲惨世界》 B.《人间喜剧》 C.《红与黑》 D.《羊脂球》 “脚著谢公屐， 身登青云梯， 半壁见海日， 空中闻天鸡” 创作中运用了 C A. 再现想象 B. 比拟想象 C.虚构想像 D.对比想象 审美意象的本质特征是 A A. 哲理性 B. 象征性 C.荒诞性 D.客观性 提出“教材无非是个例子”和“教是为了达到不需要教”等重要语文教育观点的是 C A. 蒋伯潜 B. 沈仲九 C.叶圣陶 D.王森然 下列不．属．于．语文教育特点的一项是 A A. 思想性 B. 人文性 C.实践性 D.民族性 下列不．属．于．语文课程目标与内容“三个维度”的是 C A. 知识与能力 B. 过程与方法 C.理解与运用 D.情感态度与价值观 小学毕业生常用字识字量应达到 D A.1600 个左右 B.2500 个左右 C.3000 个左右 D.3500 个左右 口语交际是听与说双方的互动过程，口语交际教学应使学生 B 具有与交际对象相当的口语表达能力 学会倾听、表达与交流 懂得倾听、注意、思考和适时转述D.学习运用口头语言传播中华文明 二、文言文阅读题（本大题共 4 小题，共 10 分） 使人大迷惑者， 必物之相似也。 玉人之所患， 患石之似玉者； 相．剑者之所患， 患剑之似吴干者；贤主之所患，患人之博闻辩言而似通者。亡国之主似智，亡国之臣似忠。相似之物，此愚者之． 使人大迷惑者， 必物之相似也。 玉人之所患， 患石之似玉者； 相．剑者之所患， 患剑之似吴干者；贤主之所患，患人之博闻辩言而似通者。亡国之主似智，亡国 之臣似忠。相似之物，此愚者之．所大惑，而圣人之所加虑也，故墨子见练丝而泣 之。梁北有黎丘部、 有奇鬼焉。喜效人之子侄昆弟之状， 邑丈人有之市而醉归者。黎丘之鬼效其子之状， 扶而道苦之。 丈人归， 酒醒， 而诮其子曰：“吾为汝父也， 岂谓不慈哉？我醉，汝道苦我，何故？”其子泣而触地曰：“孽矣！无此事也。 昔也往责．于东邑，人可问也。”其父信之，曰：“嘻！是必夫奇鬼也！我因尝闻 之矣。”明日端．复饮于市，欲遇而刺杀之。明旦之市而醉，其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之。丈人望其真子，拔剑而刺之。丈人智惑于似其子者，而杀于真子。夫惑于似士者而失于真士，此黎丘丈人之智也。疑似之迹，不可不察，察之必于其人也。舜为御，尧为左，禹为右，入于泽而问牧童，入于水而问渔师，奚故也？其知之审也，夫孪子之相似者，其母常识之，知之审也。 （选自《吕氏春秋》，有删节） 给下列加点的字注音。（ 2 分） ①相．剑者之所患 相： ②昔也往责．于东邑 责： 解释下列加点的词。（ 2 分） ①此愚者之．所大惑 之： ②明日端．复饮于市 端： 翻译下列句子。（ 4 分） ①贤主之所患，患者人之博闻辨言而似通者。（ 2 分） ②夫孪子之相似者，其母常识之，知之审也。（ 2 分） 请用自己的语言概括文本在对待疑似事物上所持的主要观点。（ 2 分） 三、教学设计题（本大题共 2 小题，共 15 分） 阅读下面现代文，完成 20～21 题。 鹞落坪的秋天欧阳冰云 鹞落坪，一个诗意的名字，一个传奇的地