《我是猫》解读及例题解析.pdfVIP

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学校语文讲知识,作业帮语文给方法 作业帮初中语文·独家 选读名著资料 九下《我是猫》 1 学校语文讲知识,作业帮语文给方法 目录 一、文学常识3 1、作品简介3 2、作者简介3 二、主要内容及艺术特色4 三、主要情节及人物形象5 1.情节概述5 2.人物形象6 四、主旨6 五、试题及答案解析6 2 学校语文讲知识,作业帮语文给方法 一、文学常识 1、作品简介 《我是猫》是日本作家夏目漱石创作的长篇小说,也是其代表作。 1905 年1 月,他在《杜鹃》杂志上发表了原本篇幅不长的小说处女作 《我是猫》,因为大受欢迎,小说又继续连载多期,最终成为一部著 名的长篇小说。 作品以猫为叙述主体,“猫眼看世界”,在当时是创作手法上的一 大突破。小说构思奇巧,描写夸张,结构灵活,具有鲜明的艺术特色。 2、作者简介 夏目漱石 (1867—1916 年),本名夏目金之助,笔名漱石,取自 “漱石枕流”(《晋书》),日本近代作家、文学评论家、英文学者,被 称为“国民大作家”。 夏目金之助生于江户的一个小吏家庭,是家中末子,又兼家境没 落,幼年生活并不幸福。考入东京第一高等中学后首次使用“漱石” 为笔名。后进入东京帝国大学文科大学英文科就读,大学期间已不时 发表学术论文,从事俳句写作。他在东西方的文化上均有很高造诣, 既是英文学者,又精擅俳句、汉诗和书法。写小说时他擅长运用对句、 迭句、幽默的语言和新颖的形式。他对个人心理的描写精确细微,开 启了后世私小说 (以第一人称叙述故事)的风气之先。他的门下出了 不少文人,芥川龙之介也曾受他提携。他一生坚持对明治社会的批判 3 学校语文讲知识,作业帮语文给方法 态度。 代表作有《我是猫》《心》等。 二、主要内容及艺术特色 《我是猫》围绕金田小姐的婚事引起的风波,通过猫的视角向读 者展现了苦沙弥、迷亭、寒月等知识分子以及金田为代表的资本家的 生活面貌,以主人公——中学教师苦沙弥的日常起居为主线,穿插了 邻居资本家金田企图嫁女不成、阴谋报复苦沙弥的矛盾冲突,借猫的 视角来刻画人、反映人的社会生活。这是一只善于思索、有见识、富 有正义感又具有文人气质、但至死也没有学会捕捉老鼠的猫,是虚构 的、独特的艺术形象,不仅具有动物的习性,而且具有人的思想意识。 在这部小说里,“猫”是叙述者,也是评判者,是一个完整的“人物” 形象,起着多方面的作用。 作品以猫为叙述主体,以猫的见闻和评论构成内容;以猫的出生 为开头,以其喝啤酒掉进水缸淹死为结束;没有完整曲折的情节,也 没有一般小说那样严谨的结构。采用拟人化的艺术手法,以被拟人化 的猫的视角来观察人类,视角奇崛独特。小说还善于运用风趣幽默、 辛辣讽刺的手法进行揭露和批判,构思奇特,描写夸张,以独特的讽 刺手法描画了一幕幕滑稽、丑陋的场面,取得了狂欢式的喜剧效果, 是日本近代文学中讽刺文学的典范之作。 4 学校语文讲知识,作业帮语文给方法 三、主要情节及人物形象 1.情节概述 小说的主角是一只猫,故事由猫以第一人称的口吻讲述。 我是猫。我的主人是个中学教员,人们叫他苦沙弥先生。主人有 两个朋友:美学家迷亭和理学士寒月。他们常在小书房里闲聊打发时 日。 有一天,资本家金田的夫人来找他,了解他的学生兼朋友寒月的 情况。原来,寒月正和她的女儿富子谈恋爱,金田夫人要求寒月考上 博士,否则不准与富子结婚。主人苦沙弥和美学家迷亭把金田老婆嘲 弄了一番。这事使金田家很恼火,而主人又竭力劝阻寒月去娶金田家 的小姐,金田家就来报复主人。金田先是派了一个叫铃木的人警告主 人;后来又收买了主人家的邻居和附近学校的学生,经常到他门窗下 捣乱,搅得他心烦意乱。 风波过后,主人与他的朋友迷亭、寒月,还有艺术家东风、哲学 家独仙又聚在客厅里高谈阔论了。我总在旁边打瞌睡。 主人的学生多多良三平来邀请主人参加他与

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