对于案列教学法在药学教学中应用的探究.docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.3千字
  • 约 5页
  • 2021-06-28 发布于山东
  • 举报

对于案列教学法在药学教学中应用的探究.docx

关于案列教学法在药学教学中应用的探究 摘 要:随着科学技术的发展和社会的进步,人们的生活水平不断提高,关于物质文化和精神文化的追求也在渐渐改变,人们越来越重视健康问题。伴随观点的改革,国家也更重视对学生药理学方面的教育教学。而有效利用案例教学法有利于提高教学质量,帮助学生理解药学知识,掌握真实药理内容,然后运用到生活生产中间。本文通过对目前药理学教学现状进行剖析研究,发现其中存在的问题和不足,提出案例教学法对药学教学的作用,然后提出一些政策来促使相关学校药理学教育教学,促使学生全面发展和健康成长。 重点词:案例教学法;药学;教学应用 中图分类号: G642 文件标志码: A 文章编号: 2095-9214 2016)05-0142-01 药理学是研究药物与机体(含病原体)相互作用及其规 律和作用体制的一门学科。学习药理学的主要目的是要理解 药物有什么作用、作用体制及怎样充足发挥其临床疗效,要 理论联系实际认识药物在发挥疗效过程中的因果关系。人在 平时工作生活中难免会有病痛,影响身体健康。根据病症采 用合理的药物能够实时有效治疗病痛,促使人们恢复健康, 生活更为美好。可是现如今,应试教育的影响十分深远,有 些医学院药理学老师在平时教学中只是着重学生对课本内容的学习,老师仍旧是讲堂的主体,乏味的讲课内容特别容易使学生产生厌学情绪,进而阻挡学生未来发展。因此,相关学校老师应该着重改革创

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档