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你来用下面的句式说说日出时的景象吧! 刚开始时,天空是 ( 一片浅蓝 )。 转眼间,出现了 ( 一道红霞 )。过了一会儿,太阳只露出了( 小半边 ) 脸 ,呈现出 ( 红 ) 色,却没有 ( 亮光 ) 。然后太阳一步步, 慢慢地 ( 努力上升 ) 。最后,太阳终于 ( 冲破云霞 ), 完全( 跳出了海面 ),颜色由( 深红 )变成了光芒万 丈,四周的云片也被照得灿烂。 请同学们朗读第 4 、 5 自然段, 说一说 多云 和 天边有黑云时 的日 出是怎样的情景? 65 两种天气情况, 都看不清太阳的具体变化,怎么办呢? 66 作者着力描写 阳光照在云朵上的景象, 分别写出了各自的特点。 67 多 云 有时太阳走进了 云堆里,它的光线却 从云里射下来,直射 到水面上。 这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也 不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。 为什么说水和天都不容易分辨了? 71 阳光由上而下地直射到水 面,水面就把光线由下而上地反 射到天空,这样到水天相融,不 知哪里是天,哪里是水,所以说 水和天都不容易分辨了,只看见 一片灿烂的亮光。 天边有黑云时的日出又是怎样的奇观呢? 天边有黑云 有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼 还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的 重围,替黑云镶了一道发光的金边。 “黑云”指云层厚重,颜色趋于黑色。 黑云竭力遮日,却 挡不住太阳的光芒,反 而是太阳“替黑云镶了 一道发光的金边”。 对比读一读,哪个句子更好? 1. 然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重 围,替黑云 镶 了一道发光的金边。 把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘 2. 然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重 围,替黑云 描 了一道发光的金边。 太阳光给黑云勾画了一道边 1 句好,更能体现黑云背后的太阳要冲破黑云的势力,其威 力势不可挡。 77 后来太阳才慢慢地冲出重围。出现在天空,甚至把黑 云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云 和海水,连我自己也成了光亮的了。 这一段话中哪几个动词运用得十分精 妙?妙在哪里? 作者运用拟人的修辞手法,精妙地使用了 “透、镶、冲、染”等动词,形象地描绘出黑云 遮不住红日的奇特景观,也赞美了太阳奋力冲出 黑云重围的势不可当的顽强力量。 这一自然段可以加一个什么样的小标题呢? 光芒不可阻挡 伟大的日出 冲出重围 …… 晴天时的海上日出,走进云堆 中的海上日出,有黑云时的海上日 出……这景象壮观、神奇,难怪作 者发出这样的感叹: 这不是很伟大的奇观吗? 第三部分 第 ( 6 ) 自然段 82 作者为什么不直接说“这是很伟大的奇观”? 因为反问的语气更强烈,更能表达作者 对海上日出这一壮观景象的赞美之情。 83 选 做 有兴趣的同学可以去看看日出,结合自己的 体会,说说课文描写日出的精彩之处。 84 “好像负着重荷”“努力上升”“冲破”“跳出” 生动形象地写出了太阳升起时的缓慢和艰辛。 第一处精彩:拟人 从色彩变化、亮光变化、动态变化上描写了海 上日出的景象。 第二处精彩:层次分明,刻画细腻 “镶”“染”等动词 丰富了太阳的形象,给读者留下了想象空间 第三处精彩:动词运用 87 结 构 梳 理 总述: 时间、地点 海 上 日 出 晴天日出 分述 多云日出 黑云日出 总结: 伟大奇观 88 写 法 借 鉴 按 照 一 定 顺 序 观 察 、 描 写 事 物 。 习作中 , 写作顺序是一个很关键的问题 , 前后顺序安排 得恰当 , 才能叙述得有条有理 , 适应表达中心思想的需要。 那么 , 我们可以按照哪些顺序来观察、描写事物呢 ? 1. 事情发展顺序。 任何事情的发生 , 总有前因后果 , 都离不开“发 生、发展、结果”的变化过程。按照事情自然发展、 变化的顺序来叙述 , 会让人感觉条理清楚 , 层次分明。 2. 时间顺序。 任何一件事都是在一定的时间内发生的 , 写景状 物交代时间也很关键。一般写事的文章 , 要在开头交 代事情发生的时间 ; 写景的文章 , 可以按一天的从早到 晚或一年中的春、夏、秋、冬的时间顺序来写 , 这样 事情更清晰 , 景物特点更突出。 这句话作者运用了什么修辞手法? 反问 你能换一种说法吗? 这就是很伟大的奇观。 “这”指的又是什么? 海上日出 你觉得第 6 自然段在全文中起什么作用 ? 总结全文 为什么说“海上日出”是很伟大的奇观 呢?现在就让我们去细细地品读课文。 34 第二课时 上节课,我们知道了作者在海上看 日出,并发出了“很伟大的奇观”的感 慨。这节课让我们再次走进课文,一起 去感受海上日出这一伟大奇观。 第二部分 第 ( 2 )~( 5 ) 自然段 描写了 海上日出 的景象 了解日出时的景象发生了哪些变化, 体会按景物变化顺序写
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