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精品文档 初二数学压轴题答题技巧 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是作者收集整理的范本， 欢迎借鉴参考阅读下载， 您的努力学习和创新 是为了更美好的未来！ 初二数学压轴题答题技巧 01 分类讨论题 分类讨论在数学题中经常以最后压轴题的方式出现， 以下几点是需要大家注 意分类讨论的： 1、熟知直角三角形的直角，等腰三角形的腰与角以及圆的对称性，根据图 形的特殊性质，找准讨论对象，逐一解决。在探讨等腰或直角三角形存在时，一 定要按照一定的原则，不要遗漏，最后要综合。 2、讨论点的位置一定要看清点所在的范围，是在直线上，还是在射线或者 线段上。 3、图形的对应关系多涉及到三角形的全等或相似问题，对其中可能出现的 有关角、边的可能对应情况加以分类讨论。 4 、代数式变形中如果有绝对值、平方时，里面的数开出来要注意正负号的 取舍。 5、考查点的取值情况或范围。这部分多是考查自变量的取值范围的分类， 解题中应十分注意性质、定理的使用条件及范围。 6、函数题目中如果说函数图象与坐标轴有交点，那么一定要讨论这个交点 是和哪一个坐标轴的哪一半轴的交点。 7、由动点问题引出的函数关系， 当运动方式改变后 ( 比如从一条线段移动到 另一条线段 ) 时，所写的函数应该进行分段讨论。 值得注意的是： 在列出所有需要讨论的可能性之后， 要仔细审查是否每种可 能性都会存在， 是否有需要舍去的。 最常见的就是一元二次方程如果有两个不等 实根，那么我们就要看看是不是这两个根都能保留。 02 四个秘诀 切入点一：做不出、找相似，有相似、用相似 压轴题牵涉到的知识点较多， 知识转化的难度较高。 学生往往不知道该怎样 1 精品文档 入手，这时往往应根据题意去寻找相似三角形。 切入点二：构造定理所需的图形或基本图形 在解决问题的过程中， 有时添加辅助线是必不可少的， 几乎都遵循这样一个 原则：构造定理所需的图形或构造一些常见的基本图形。 切入点三：紧扣不变量 在图形运动变化时，图形的位置、大小、方向可能都有所改变，但在此过程 中，往往有某两条线段， 或某两个角或某两个三角形所对应的位置或数量关系不 发生改变。 切入点四：在题目中寻找多解的信息 图形在运动变化， 可能满足条件的情形不止一种， 也就是通常所说的两解或 多解，如何避免漏解也是一个令考生头痛的问题， 其实多解的信息在题目中就可 以找到，这就需要我们深度的挖掘题干，实际上就是反复认真的审题。 03 答题技巧 ( 一) 定位准确防止 “捡芝麻丢西瓜” 在心中一定要给压轴题或几个“难点”一个时间上的限制， 如果超过你设置 的上限，必须要停止， 回头认真检查前面的题， 尽量要保证选择、 填空万无一失， 前面的解答题尽可能的检查一遍。 ( 二) 解数学压轴题做一问是一问 第一问对绝大多数同学来说，不是问题 ; 如果第一小问不会解，切忌不可轻 易放弃第二小问。 过程会多少写多少， 因为数学解答题是按步骤给分的， 字迹要 工整，布局要合理 ; 尽量多用几何知识，少用代数计算，尽量用三角函数，少在 直角三角形中使用相似三角形的性质。 04 压轴题技巧 纵观全国各地的中考数学试卷， 数学综合题关键是第 22 题和 23 题，我们不 妨