PHP开篇教学设计.docxVIP

PHP开篇教学设计 PHP开篇教学设计 PHP开篇教学设计 桂林理工大学南宁分校 《PHP 网站开发实例教程》 教学设计 课程名称 PHP 网站开发实例教程 授课年级： 2014 年级 授课学期： 2015-2016 学年第一学期 教师姓名： 罗锦光 2015 年 8 月 31 日 计 划 按教学计划进行相 课题名称 第 1 章 PHP 开篇 课 应分派 时 PHP 是一种运行于服务器端的脚本编程语言。自 PHP5 正式发 布以来， PHP 以其方便快捷的风格、丰富的函数功能和开放的 内容剖析  源代码快速在  Web  系统开发中占有了重要地位，  成为世界上最 流行的  Web  应用编程语言之一。本章将针对  PHP  的特点、开 发环境以及怎样用成熟的 PHP 项目部署网站进行详尽解说。 熟悉  PHP  语言的特点，认识常用的编写工具 掌握  PHP  开发环境的搭建，学会安装  Apache  、 PHP  和  MySQL  软件 教学目的 掌握  MySQL  的基本使用，学会使用  SQL  语句操作数据库 掌握 PHP 成熟项目的部署，学会搭建虚构主机网站 教学重点： PHP 常用的编写工具、 Apache 的安装与配置、 PHP 重点及措 的安装与配置、 MySQL 的安装及使用、虚构主机的详细配置。 施 举措：经过上机操作加强学习和测试题进行稳固。 教学难点： EditPlus 的使用、 Apache+PHP+MySQL  的安装与 难点及措 配置、虚构主机的配置以及项目的部署。 施 举措：经过上机操作加强学习和课后测试题进行稳固。 教学方式 教学采用教师讲堂解说为主，使用教学 PPT 解说。 第一课时 （解说 PHP的观点、常用编写工具、 Apache 与 PHP的安装配置） 说明： 将章节中的 1.1 、 作为第一个课时进行解说。 教 本课时内容学习 学 分组议论 过 对新课进行解说前，先让学生 分组议论以下问题 ： 程 请大家议论一下 PHP是什么？经过学习 PHP我们能用来做什么？ 请小组代表 对以上问题 发表看法 。 教师对上述问题进行 解释 ： PHP是做网站开发的， 它是一门程序设计语言， 经过学习 PHP，我们能够编写网站上的程序，开发动向网站。 然后教师向学生演示一些典型的动向网站（如博学谷问 答精灵、传智论坛），并告诉学生这些网站系统都是使 用 PHP开发的。 知识点解说 解说“ PHP概括” 1）、教师阐述 PHP是什么，并举例说明 PHP在互联网中的应用宽泛。 2）、教师展示 PPT，解说 PHP的特点和发展历程。 3）、学生自主提问，教师对疑难问题进行解答。 解说“常用编写工具” 1）、列举常用的编写工具并解说各自的特点。 比如：NotePad++、EditPlus 、NetBeans、Zend Studio 2）、学生自主提问，教师对疑难问题进行解答。 解说“ apache 的安装” 1）、教师率领学生初步认识 “ Apache”，并创建安装目录。 Apache 安装在“ c:\web\apache2.2 ”目录下。 2）、教师演示怎样下载 Apache 软件，并找到需要的版本。选择（或更高的）版本进行下载。 3）、解压软件，配置 Apache 的安装路径。 先将 Apache 解压到“ ”目录中。 然后在“ ”文 件中履行文本替换， 将 “ ” 全 部 替 换 为 “C:\web\Apache2.2 ”， 然后配置“ ServerName”，找到下面一行代码： #ServerName 改正为： ServerName 删去“ #”说明使配置生效即可。 4）、简单解说 Apache 配置文件中的常用配置的作用。参照教材表 1-2 进行解说。 5）、对 Apache 的安装进行详尽介绍，并率领学生达成安 装。 使用管理员权限翻开 windows 的命令窗口， 然后切换到此目录： “ 履行 Apache 的安装命令 “ 也能够直接输入完整的路径进行安装。 安装成功时的提示信息如下： （ 6）、启动 Apache 服务，并详尽解说怎样管理  ” –k install ” Apache 服 务。 两种方式能够管理 Apache 服务，一种是经过 Apache 提供的监督工具，另一种是经过“ Windows 服务”进行管理。 7）、学生自主提问，教师对疑难问题进行解答。 解说“ PHP的安装” 1）、阐述对于 PHP的两种安装方式， 我们选择将 PHP作为 Apache 的模块进行安装。 Windows 中，PHP有两种安装方式： 一种方式是使用 CGI 应用；另一种方式是作为 Apache 模块使用。 2）、教师