21.2二次根式乘除教学设计新部编版.docxVIP

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  • 2021-07-01 发布于辽宁
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 21.2二次根式乘除(1)教学设计 教学目标 1 ?知识与技能 理解 爲?血=Tab ( a0 b》0 和 yOb =爲 (aQ b0 ; 运用、.a ? b =、. ab (a0 b0 , ab a ? b (a0 b0 ? 过程与方法 先由具体数据,发现规律,导出 需?恵=Tab (a0 b0并运用它进行计算; 再利用逆向思维,得出 jab=ja ?品(aQ b0并运用它进行解题和化简. 最后综合运用以上两个规律进行解题. 情感、态度与价值观 学生通过探究 4a= jab (a0 b0培养学生由特殊到一般的探究精神;让学 生推导Vab^/a?Jb (aQ b0以训练逆向思维,通过严谨解题,增强学生准确解题的 能力. 教学重难点 重点: 石 = Vab (aQ b0 , Jab =厲 Vb (aQ b0及它们的运用. 难点:发现规律,导出 .a ? b = ■■. ab ( a, b0 . 一、课堂导入 (学生活动)请同学们完成下列各题. 1.填空 TOC \o 1-

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