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- 2021-07-02 发布于辽宁
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户县玉蝉初中九年级物理五步三查导学案
学习目标::1、了解无线 电广播的工作过程和电视的工作过程 ;2、了解移动电话是怎样工作的 ;3、通过学习广播、电视和移动电话,体
会科学技术与生产、生活的密切关系 ;4、通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学习科学的兴趣。
【学习重点】了解无线电广播、电视和移动电话是怎样工作的
【学习难点】了解无线电广播、电视和移动电话的工作过程
【导入新课】
1、 学生利用课前准备好的收音机调频来收听新闻音乐节目和电视机调频收看电视节目,这些声音和图像是怎样传过来的?
2、 利用手机、无线电话进行通话,它们又是怎样接收到信息的?下面我们就来研究这两个问题。
二.【定向导学?互动展示】
自研自探环节
合作探究环节 展示提升环节
质疑评介环节
总结归纳环节
自学指导内容学法、时间
互动策略。内容
形式、时间
展示方案内容、
方式、时间
随堂笔记
(成果记录?知识生成?同步演练)
、电视的发射和接收
一、无线电广播信号的发射和接收 大家都知道电台的播音员对着话筒 讲话,话筒把播音员的声音信号转 换成电 信号,但这个电信号频率 低,不容易直接发射出去,怎么办?
1、无线电广播的发射过程:
无线电广播信号的发射 由 完成。话筒把播
音员的 信号转换成 信
号,然后用调制器
把
加载到
高频
上,再通
过
发射到空
中。
2、无线电广播信
号的接收过程
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