3.2有理数的乘法与除法（第2课时）教案(青岛版七年级上).docVIP

3.2有理数的乘法与除法（第2课时） 学习目标：1、经历探索有理数乘法运算律的过程，增强观察、归纳、猜测和验证的能力。 2、能运用乘法运算律简化计算。 学习重点：乘法运算律的运用。 学习难点：运用乘法运算律进行计算时的符号问题。 学习过程： 一：创设情境，引入新课 1、回顾：有理数乘法法则：____________________________________________。 2、探究新知：计算下面算式：比较因数位置和运算结果，你能得出什么结论？ （1） = 1 \* GB3 ①（-6）×（-5）= = 2 \* GB3 ②（-5）×（-6）= = 3 \* GB3 ③（-17）×= = 4 \* GB3 ④×（-17）= （2）计算： = 1 \* GB3 ①（-0.75）×（- = 2 \* GB3 ②（-0.75） = 3 \* GB3 ③（-4）×（-5）×0.25= = 4 \* GB3 ④（-4）×0.25×（-50）= （3）计算 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② 二、合作交流 比较（1）中的题目，你的结论：_______________________________________. 比较（2）中的题目，由