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高一上学英语导学案 编制人: 审核人 :
PAGE2
第 页
Unit 1 Review
学习目标Teaching aims:
1. To review language points in the unit.
2. To improve the students abilities to use them.
3. To enlarge the students vocabulary.
重点难点Important and difficult points:
1. To review language points in the unit.
2. To improve the students abilities to use them.
导学流程:
= 1 \* ROMAN I 了解感知 Review what they have learned in last class.
= 2 \* ROMAN II 深入学习 短语总结
1. 除之外(也)
2. 向求助以获取
3. 致力于
4. 吃惊地
5. 对感兴趣
6. 冷静下来
7. 最终
8. 接受某人的建议
9. 踊跃参加,全心全意投入
10. 肯定做某事
11. 举办聚会
12. 致力于
13. 尽可能,尽量
14. 拟定, 起草
15. 迫不及待做某事
16. 与相比
17. 与有关
18. 一系列
19. 忙于
20. 休假
21. 弥补;补偿
21. 强调
22. 对有影响
23. 定下基调
24. 处于困境中
25. 领先
26. 留下
27. 最终成为;最终处于
28. 开车接某人
29. 令某人惊奇的是
30. 利用
拓展词汇
1. v. 假定,认为→ n.假定,假设
2. v.忽视,不理→ adj.无知的 → n.无知
3. adv.经常→ adj.规则的,有规律的,定时的,频繁的
4. adj. (对事故,错误,罪行等)负有责任的,应承担责任的
→ n.责任 ,职责义务
5. n. 强烈程度→ vt. 加强,增强,巩固
6. n.重音,重读→ adj. 充满压力的,紧张的
→ adj. 焦虑不安的,心力交瘁的
v.和解,结束(争论),解决→ 移民
→ adj. 稳定的
句型总结
动名词做主语
Playing in a band is not a job.
2.keep +宾语+宾语补足语
She still has smooth skin and straight black hair,and has kept her slim and fit.
3.I wish + 宾语从句
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