16.3　角的平分线分层训练冀教版八年级数学上册.docxVIP

16.3　角的平分线 【基础练习】 知识点 1　角平分线的性质定理 1.如图1,P是∠AOB的平分线上一点,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E,则PE　　　　PD.? 图1 2.[2020·怀化] 如图2,在Rt△ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE⊥AC,垂足为E.若BD=3,则DE的长为 (　　) 图2 A.3 B.32 C.2 3.如图3,在△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC=63,则△BDC的面积是　　 　　.? 图3 4.如图4,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,S△ABC=9,AC=3,AB=6,则DE的长是　　　　.? 图4 5.如图5,BD平分∠ABC,AB=CB,点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N. 求证:PM=PN. 图5 知识点 2　角平分线性质定理的逆定理 6.如图6,∵PM⊥OA,PN⊥OB,PM=　　　　,∴点P在∠AOB的平分线上,即OC平分　　　　.? 　图6 7.如图7,直线AB,CD相交于点O,PE⊥AB于点E,PF⊥CD于点F.若PE=PF,且∠AOC=50°,则∠EOP的度数为 (　　) 图7 A.65° B.60° C.45° D.30° 8.如图8,PB⊥AB,PC⊥AC,垂足分别为B,C,且PB=PC,D是AP上一点.求证:∠BPD=∠CPD. 图8 知识点 3　尺规作图 9.[2020·河北] 如图9①,已知∠ABC,用尺规作它的角平分线. 如图②,步骤如下: 第一步:以点B为圆心,以a为半径画弧,分别交射线BA,BC于点D,E; 第二步:分别以点D,E为圆心,以b为半径画弧,两弧在∠ABC内部交于点P; 第三步:画射线BP.射线BP即为所求. 下列说法正确的是 (　　) 图9 A.a,b均无限制 B.a0,b12DE C.a有最小限制,b无限制 D.a≥0,b12DE 10.如图10,在△ABC中,∠C=90°,作△ABC的角平分线AD,交BC于点D(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法). 图10 【能力提升】 11.已知在△ABC中,两个完全一样的三角板如图11摆放,它们的一组对应直角边分别在AB,AC上,且这组对应边所对的顶点重合于点M处,则点M一定在 (　　) 图11 A.∠A的平分线上 B.AC边的高上 C.BC边的垂直平分线上 D.AB边的中线上 12.[教材复习题C组第5题变式] 如图12,直线a,b,c表示三条互相交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可选择的地址有 (　　) 图12 A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 13.[2019·衡水武邑期中] 如图13,已知AB∥CD,O为∠BAC,∠ACD的平分线的交点,OE⊥AC于点E,且OE=2,则两平行线AB,CD间的距离等于　　　　.? 　图13 14.国庆节期间,小红外出游玩时看到了鲜花拼成的“71”字样以及“7”内部的两个花坛M,N,抽象为数学图形具体位置如图14所示,请用尺规作图帮小红找一处观赏位置P,满足观赏点P到AB和BC的距离相等,并且观赏点P到点M,N的距离也相等.(保留作图痕迹,不写作法) 图14 15.已知:如图15,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,且DM平分∠ADC. (1)求证:AM平分∠DAB; (2)试猜想线段DM与AM有怎样的位置关系,并证明你的结论. 图15 16.3　角的平分线 1.= 2.A　[解析] ∵∠B=90°,∴DB⊥AB.又∵AD平分∠BAC,DE⊥AC,∴DE=BD=3. 3.93　[解析] 过点D作DE⊥BC于点E,根据角平分线的性质求出DE=AD=3,再根据三角形的面积公式求出△BDC的面积即可. 4.2　[解析] 过点D作DH⊥AC于点H.∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DH⊥AC,∴DE=DH.设DE=DH=x.∵S△ADB+S△ADC=S△ABC,∴12×3x+12×6x=9, 5.证明:在△ABD和△CBD中,∵AB ∴△ABD≌△CBD(SAS),∴∠ADB=∠CDB. 又∵PM⊥AD,PN⊥CD,∴PM=PN. 6.PN　∠AOB 7.A　[解析] ∵PE⊥AB,PF⊥CD,PE=PF, ∴OP平分∠AOD, ∴∠EOP=12∠AOD=12(180°- 8.证明:∵PB⊥AB,PC⊥AC,PB=PC, ∴AP平分∠BAC,∴∠BAP=∠CAP. 又∵∠BAP+∠BPD=180°-90°=90°,∠CAP+∠CPD=180°-90°=90°, ∴∠BPD=∠CPD(等角的余角相等). 9.B　[解析] 以点B为圆心画弧时,半径a必须大于0,分别以