高二数学导数的几何意义教案.docVIP

§3. 【学习目标】1．了解曲线的切线及切线的斜率； 2．理解导数的几何意义 【自学点拨】 [问题1] 函数y=f(x)在x=x0处的导数等于在该点处的切线的_______, 即 [问题2] 求曲线在某点处的切线方程的基本步骤: ①求出P点的坐标; ②求出函数在点处的变化率 ，得到曲线在点的切线的斜率； ③利用_____式方程求切线方程. [问题3] 导函数： 由函数f(x)在x=x0处求导数的过程可以看到,当时, 是一个确定的数，那么,当x变化时, 便是x的一个函数,我们叫它为f(x)的________.记作：或， 即: 注：在不致发生混淆时，导函数也简称导数． 【课前练习】 1、求曲线y=f(x)=x2+1在点P(1,2)处的切线方程. 2、求函数f(x)=在附近的平均变化率，并求出在该点处的导数 3、如图3.1-3，它表示跳水运动中高度随时间变化的函数 ，根据图像，请描述、比较曲线在、、附近的变化情况． 当时，曲线在处的切线平行于轴，所以_________________________________ 当时，曲线在处的切线的斜率，所以________________________，即函数在附近单调递减． 当时，曲线在处的切线的斜率________，所以，在附近曲线下降，即函数在________附近单调_____ 4、如图3.1-4