教案《作文训练：说明事物要抓住特征》.docVIP

作文训练：说明事物要抓住特征 　　一、训练目标 　　1、懂得说明事物抓住事物特征的重要性。 　　2、知道什么叫“特征”，懂得说明事物的特征不仅要对事物表象进行说明，还必须反映事物的内在联系。 　　3、能抓住事物的特征写说明文。 　　二、阅读训练材料 　　《语文》P36《说明事物要抓住特征》。 　　要把事物的特征写好，（一）要观察，（二）要分析，才能说得准确、扼要。 　　三、作文修改：语序不合理 　　四、课时安排：3课时 　　第一课时：作前指导 　　第二课时：当堂作文 　　第三课时：作文评讲 　　第一课时：作文指导 　　一、题目：我的文具（文具盒、钢笔、铅笔……） 　　二、要求： 　　1、能抓住文具的特征来说明 　　2、书写工整，标点正确，语句通畅。 　　3、字数500左右。 　　三、作文指导： 　　认真阅读课本上的知识短文《说明事物的特征》。明白任何事物总是以自己独有的特征区别于其它事物的。要把事物的特征写好，一经仔细观察。二要认真分析。运用比较的方法，找出此事物与彼事物的同中之异。例如文具盒的外形特点和内部构造分别是什么，可用列数字、摹状貌、分类别的说明方法，对事物特征进行说明。 　　第二课时：当堂作文 　　第三课时：作文评讲 　　一、本次作文概况： 　　本次作文大部分同学都能抓住事物特征来写作，运用了列数字、摹状貌、作比较、打比方等说明方法，使事物特征鲜明突出。但也有一部分同学