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初中八年级的历史教学计划规划方案
初中八年级的历史教学计划规划方案
初中八年级的历史教学计划规划方案
2020 年八年级历史教学计划
以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新。积极参与课程改
革,探索新的讲堂教学模式,全面实施素质教育。着眼于学生的发展。
持续增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人
物,历史现象,理解重要的历史观点,把握不同历史时期的基本特点及
其发展趋势。培养学生识图、读史料的剖析能力,引导学生学会收集、
整理和运用有关的历史学习材料,启迪学生对历史事物进行想象、联想
和剖析、综合、比较、归纳等认知活动。着重培养学生的创新意识,以
及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族骄傲感和爱
国主义情感,弘扬世界各民族的优异文化。达成中国历史八年级下册的
历史教学任务,争取平均分、优异率、合格率都超过东莞市平均水平。
初二学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段,掌握了一定的历史基
础知识、合作技巧及自主探究学习的能力,但大多数学生还没有掌握科
学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实, 。学生对历史较
感兴趣,但学习的自觉性较差 , 尤其是男生的自觉性更差。历史小论文
写作水平不高。上学期初二学生历史期末测试成绩平均分为 79.88, 合格
率为 97.40%,优异率为 57.14%.略高于东莞市平均水平 .
本学期所授的内容是中国历史现代史部分和世界上古史、中古史部
分。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题,每一个学习
主题下分若干课。本册共五个单元,共二十五课。由文化课和活动课两
种课型组成,以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、
资料、说明、每课一得以及课文中思考题和课后练习, 活动建议等组成。
其中正文紧扣教学纲领目标要求,可作为讲堂教学应达成的基本任务。
其余内容,可根据学生详细情况,提出不同的教学目的与要求。
1、仔细钻研新课程教学目的和要求,仔细备好每节课,明确重点、
难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养。
2、教学方法要灵活多样,讲究教学技术和教学艺术,加强讲堂教
学的设计,增强趣味,风趣感。要充足运用多媒体、历史地理、图画、
图表,积极创造条件,以教学的直观性,调换学生学习历史的积极性和
兴趣。
3、增加讲堂容量,精讲精练,减少学生负担,提高讲堂效率。一
节课是四十分种,再除掉两分种准备时间,实际只有三十八分种。我打
算将讲堂内的三十八分种分红三份:前三分种复习上节课所学的内容,
导入新课;中间二十五分种教学新课;后十分种练习稳固。
4、教会学生学习方法。在上一个学期,我在指导学生自主学习上做得
不够好,本学期我要教会学生学习历史的基本方法,尤其是让学生掌握
历史小论文的写作方法。在教学中着重改变学生的学习方式,从学生的
实际出发,注意调换学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反
三的能力;着重发挥学生的主动性,发散学生的思维 , 着重综合能力的
培养 , 存心识的培养学生的思维的谨慎性及逻辑性 , 在教学中提高学生
的思维素质。
5、积极参加东莞市、学校和科组的教研活动,反省教学中存在的不足,
将教学中的点滴进行整理,提高自己教学水平。
6、仔细达成学校布置的各项工作。
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