15.1　第2课时　二次根式的性质分层训练冀教版八年级数学上册.docxVIP

第2课时　二次根式的性质 【基础练习】 知识点 1　二次根式的性质 1.计算:9×25=9×　　　　=　　　　×5=　　　　;3649=( 2.下列各式中计算正确的是 (　　) A.(-4)×(-16 B.ab= C.32 D.4936=4936 3.使等式a(a-3)=a·a- A.a≥0　　 B.a3　　 C.a≥3　　 D.a≠3 知识点 2　最简二次根式 4.下列二次根式是最简二次根式的是 (　　) A.12 B.127 C.8 5.若二次根式3a+5是最简二次根式,则a的最小正整数值是　　　　.? 知识点 3　二次根式的化简 6.下列二次根式化简后,与3被开方数相同的二次根式是 (　　) A.24 B.18 C.13 D. 7.下列二次根式化简的结果正确的是 (　　) A.20=45 B.-(-8) C.6=23 D.414 8.把下列二次根式化成最简二次根式: (1)200; (2)1. (3)132; (4)-6 【能力提升】 9.能使等式xx-2=xx-2 A.x≠2 B.x≥0 C.x2 D.x≥2 10.若2=a,3=b,则54用含a,b的式子表示是 (　　) A.3ab2 B.3a2b C.3a2b2 D.3ab 11.若135=k15,450=15m,则k=　　　　,m=　　　　.? 12.阅读材料: 将等式52=5反过来,可得到5=52.根据这个思路,我们可以把根号外的因式“移入”根号内,用于根式的化简.例如:525=5 请你仿照上面的方法,化简下列各式: (1)313;　　 (2)757;　　 (3)8 第2课时　二次根式的性质 1.25　3　15　36　6　7　 2.D　[解析] A.-4,-16没有意义, B.当a≥0,b0时,ab=ab, C.32+42= D.4936=4936=76,故此选项正确 3.C　[解析] 根据题意,可知a≥0且a-3≥0,解得a≥3.故选C. 4.D　[解析] A.12=22,故A不符合题意;B.127=2217 C.8=22,故C不符合题意; D.3是最简二次根式,故D符合题意. 5.2 6.C　[解析] 24=26,18=32,13=33,0.3=310=3010, 7.B　[解析] 20=25,-(-8)=22,6不能化简,414=174 8.解:(1)200=100×2=102. (2)1.4=75=35 (3)132=264= (4)-623=-203=-60 9.C　[解析] 根据被开方数为非负数,且分式的分母不能为0,列不等式组,解得x2. 10.D　[解析] 因为2=a,3=b,所以54=2×3×9=2×3×32=3×2×3 11.3　2　[解析] 135=9×15=32×15=315,450=152×2=152× 12.解:(1)313=32× (2)757=72× (3)8332=82×