《苏霍姆林斯基教育箴言》读后感.docVIP

《苏霍姆林斯基教育箴言》读后感 《苏霍姆林斯基教育箴言》读后感 《苏霍姆林斯基教育箴言》读后感 《苏霍姆林斯基教育箴言》读后感 一个场所被称之为学校，其最核心的标志是什么？苏霍姆林斯基说：“一所学校可能什么都齐全，但如果没有为了人的全面发展和丰富精神生活而必备的书，或者如果大家不喜爱书籍，对书籍冷淡，那么，就不能称其为学校。一所学校也可能缺少很多东西，可能在许多方面都很简陋贫乏，但只要有书，有能为我们经常敞开世界之窗的书，那么，这就足以称得上是学校了。 ”按照这样的说法，看看我们今天的学校，有多少教师和学生能够每天花些时间进行阅读，有多少教师和孩子有时间喜爱书籍？师生们每天共同奋斗的这一场所，能称之为学校吗？ 苏霍姆林斯基强调： “学校教育和教学的最重要的任务就是使青少年把读书作为最大的享受，促使他们从小就开始藏书，并将之视为引以为豪的传家宝。生活证明，如果培养出的青年人酷爱读书，那么他不会在闲暇时因为无所事事而苦恼，更不会去追求无谓的消遣。 ” 这其中有几件事情需要特别强调一下：一是让孩子从 小养成藏书、读书的习惯。这是家长的主要责任，但也是需要学校和教师竭力倡导的。 “如果一个月中家庭藏书连一本 也没有增加的话，那我就认为这是一个令人不安的现象。 ” 如果苏霍姆林斯基还在，我们将会有多少家庭让他感到不安 呢？二是教师要充分意识到阅读的价值和意义。 “愈是困难的学生，他在学习中遇