现代中国的科技、教育与文学艺术考纲.pptxVIP

第19讲　现代中国的科技、教育与文学艺术 最 新 考 纲学 习 提 示1科学技术发展的主要成就 复习本讲需着重把握三个重点：一是把握新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用；二是分析“双百”方针的提出及其影响，明确在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训；三是把握我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。理清一个关系：科技、教育与经济发展之间的内在关系。2“百花齐放，百家争鸣”方针 3教育事业的发展原子弹 中近程导弹 “东方红一号”人造地球卫星 载人飞船 袁隆平 南优2号 巨型计算机 结晶牛胰岛素 新中国成立后我国科技迅猛发展的原因：社会主义制度的建立，为科技发展提供了可靠保障；第三次科技革命的推动；党和政府对科技发展的重视，制定科技发展的战略决策；广大科技工作者的积极努力。考点1　新中国的科技发展1．“两弹一星” (1)1964年10月，我国第一颗__________爆炸成功。 (2)1964年，我国__________试验成功。 (3)1970年，________________________发射成功。2．空间技术：__________________的发射成功是我国科技发展史上的一 个光辉的里程碑。3．农业科技：________在1973年成功培育出杂交水稻——__________。4．计算机技术：高性能__________研制技术居世界前列。5．生物技术：1965年，人工合成_____________，开辟了人工合成蛋白 质的时代。考点2　“百花齐放，百家争鸣”方针1．背景 (1)______________完成，_____________基本确立。 (2)社会主义建设需要调动__________的积极性。2．含义 (1)“百花齐放”：________上的不同形式和风格，可以________。 (2)“百家争鸣”：______上的不同学派，可以__________。3．实施过程 (1)提出：1956年春，毛泽东在______________上提出。 (2)曲折：“文革”时期文学艺术问题被当成__________。 (3)恢复：______________后，恢复“双百”方针。社会主义改造 社会主义制度 知识分子 自由发展 文学艺术 科学 自由争论 政治局扩大会议 政治问题 十一届三中全会 4．经验教训 (1)“双百”方针是促进艺术发展、科学进步和_________________的 __________。 (2)放弃“双百”方针，科学文化就会__________。 (3)遵循“双百”方针，提倡__________、_____________，科学文化 就会出现繁荣局面。社会主义文化繁荣 基本方针 受挫、凋零 学术自由争论 艺术民主 “双百”方针中的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”的不同“双百”方针中的“百家争鸣”是在社会主义公有制和社会主义制度初 步确立的前提下，中华人民共和国宪法范围之内，允许在艺术问题上 百花齐放，在学术问题上自由争论。春秋战国时期的“百家争鸣”是 一种历史现象，“双百”方针中的“百家争鸣”是一种文化方针，两 者有明显的区别。考点3　教育事业的发展1．教育方针的制定 (1)新中国成立初期 ①党和政府确立教育要为__________服务。 ②学校要向广大______开门。 ③确立了人民教育制度和社会主义教育方向。 (2)改革开放以来 ①国家提出_____________的战略。 ②提出“__________”的发展战略。 ③邓小平提出“_____________________________________”的指导思 想。 ④1986年后______________，制定《__________》，推动__________ 持 续发展。国家建设 工农 教育优先发展 科教兴国 教育要面向现代化，面向世界，面向未来义务教育法 普及义务教育 高等教育 2．教育发展的成就 (1)时间：至20世纪末。 (2)成就 ①基本扫除了______________和基本普及____________。 ②____________得到国家充分重视。 ③____________持续发展。 ④西部____________的教育变化很大。青壮年文盲 九年义务教育 基础教育 高等教育 少数民族地区 教育、经济和科技三者相辅相成：①教育是培养人才、提高国民素质的基础，是科技进步、经济发展的基础。②教育的发展推动了科技的进步，科技的进步带动着教育水平的进一步提高。③国民经济的发展取决于科学技术的进步，同时又推动科学技术的进步。归根结底，教育是基础，因此国家把教育摆在优先发展的战略地位，提出了“科教兴国”的战略。考向1　以选择题形式考查科技文化成就考 向 立