平行四边形面积公式的推导.docVIP

平行四边形面积公式的推导 一、推导平行四边形面积计算公式教学片段： 1、比一比，估一估 师：现在我们也把平行四边形花坛画到纸上，我们先认识平行四边形的底和高。平行四边形的底和长方形的长一样长，平行四边形的高和长方形的宽一样长，它们的面积哪个比较大？ 生：一样大。 生：长方形比较大。 生：平行四边形比较大。 师：大家都有不同的猜测，有很多同学都说一样大，那么，谁的想法正确呢？我们可以用什么方法来验证呢？四人小组讨论。 生：可以用数格子的方法。（将课本放展示台上。）我先数出整块的，然后这些剩下的小块拼一拼，还可以拼成整块的。 师：请大家看屏幕。（点击课件，边点击边说） 师：用数方格的方法数数看。数一数，它们的面积各是多少？ 师：你们数的结果是都是72平方米，说明…… 生：平行四边形的面积和长方形的面积相等。 师：长方形的面积我们可以用公式来计算，那平行四边形的面积是不是也有计算公式呢，这就是我们今天要一起探讨的问题。（板书：平行四边形的面积） 2、师：还有什么方法可以验证这两个图形的面积哪个比较大呢？ 生：我用割一割，补一补的方法，把平行四边形象这样剪开，然后再把它补到另一边去。 师：非常好，有自己的方法。下面我们用割补法来看看平行四边形的面积有多大？请同学们先仔细观察，然后说说你的发现。 师点击课件，学生观察平行四边形变成长方形的过程…… 师：谁来说说自己的发现？ 生：平行四边形割