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- 2021-07-01 发布于北京
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小学数学三年级教案
整理与复习(一)
教学内容:课文第33—35页“整理与复习(一)”
教学目标:
1.通过整理1~3单元的知识,使所学的知识条理化、系统化,培养学生对知识综合有序的梳理能力。
2.通过让学生自主探索、合作交流,促进学生的自主性、能动性、创造性的发展。
3.通过整理复习,使学生在原有的基础上得到发展,享受数学学习活动的成功感,让他们感到数学有趣、有用,从而对数学产生浓厚的兴趣。
教学重难点:培养学生提出问题、解决问题的能力,培养学生学习的自信心。
教学过程
一、探究新知,回答问题。
认真观察各图,说一说,回答问题。
1、(第一幅图是小朋友们到商店购物的情境。)分别说说各种物品的标价是多少?
小明买一包饼干和一瓶罐头需要多少钱?小红有10元钱,她四样东西都想买,钱够吗?小兰有5元钱
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